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暑期社会实践报道(十四)教育帮扶行江津 科技助推庆建团

时间:08-20 来源:重庆工商大学 出处:www.daxuecn.com

2012年大学生暑期社会实践报道(十四)

教育帮扶行江津 科技助推庆建团

——计算机科学与信息工程学院暑期“三下乡”社会实践活动纪实

(杨忠儒 张建功 王恒娟 文/图)

7月11日至16日,重庆工商大学计算机科学与信息工程学院暑期“三下乡”社会实践小分队在重庆市江津区开展了为期6天的以“教育帮扶行江津 科技助推庆建团”为主题的社会实践活动。

在本次社会实践活动中,小分队成员通过学习胡锦涛同志在建团九十周年大会上的讲话内容,积极发扬“党有号召 团有行动”的优良传统,在为期6天的活动时间内,通过兴办市民学校、家电维修、知识进社区、体验农村生活等活动深入基层,充分结合当地实际与学院自身特色,将有用的知识带给群众,将满意的服务送入社区,从根本处推动江津地区的发展,获得了当地政府、媒体以及广大人民群众的一致好评,为即将胜利召开的党的十八大献礼。

“荷枪实弹”装备全 实践小分队“剑指”江津

7月11日下午两点整,社会实践小分队在校前广场举行了出征仪式。出席仪式的有学院党总支副书记文丰安、专职辅导员邵磊老师。

文丰安副书记指出,在建团九十周年之际,举办此次暑期“三下乡”社会实践活动,是为了响应上级团委进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中起到的积极作用,引导广大青年学生在社会实践中认真学习科学发展观,并号召同学们积极发挥自己的能力,在实践中脚踏实地的完成各项任务。

暑期社会实践报道(十四)教育帮扶行江津 科技助推庆建团

革命精神薪火传 吃水不忘挖井人

7月11日下午,学院暑期“三下乡”社会实践小分队的老师和同学们顾不上一路旅途的劳苦,刚到江津便迫不及待地来到了位于江津区几江城区西部的聂荣臻元帅陈列馆进行参观。闻知小分队的到来,陈列馆方面特意安排了专业的讲解员为各位队员进行讲解,以使同学们更好地学习聂荣臻元帅所代表的我国老一辈无产阶级革命家的伟大精神。

队员们依次走过了“立志报国”、“开国元勋”、“科技主帅”等三个部分。在陈列馆中,队员们在逼真的蜡像前缅怀先烈,在老旧的桌椅中感受到了当年艰苦的革命环境。十分强烈的今夕对比,使队员们感受到了当今生活的来之不易。“科技主帅”是陈列馆中的重点部分,和队员们的历史距离感也最少。队员们依照讲解员的指点在各个展品之间穿梭,仔细阅读着聂荣臻元帅留下的光辉事迹。队员们都是来自物理、电子、测控等专业的同学,看到聂荣臻元帅在两弹研究期间留下的数据不禁倍感亲切,许多物理班的队员甚至还尝试着研究解读。

据了解,聂荣臻元帅陈列馆是全国爱国主义教育示范基地,重庆国防教育基地,是重庆及江津市委、市政府的重点支持对象。在参观过程中,队员们深深的体会到革命年代的艰难,在聂荣臻元帅的生命历程中,队员们更感受到了浓浓的爱国情怀,吃水不忘挖井人,相信队员们一定会牢记英雄,牢记楷模,为祖国的社会主义伟大进程,做一名出色的传承者。

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带队老师在观看原子弹模型

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队员们向先辈致敬

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社会实践小分队全员留念

教育帮扶要实干 实践基地勇争先

7月12日,为了响应共青团重庆市委、重庆市青年志愿者协会、重庆市志愿服务工作指导中心的号召,切实做好“三下乡”期间的工作,计算机科学与信息工程学院暑期“三下乡”社会实践小分队一行来到了重庆市江津区大西门社区,与当地社区签署了“实践基地”合作协议,并在当地“市民学校”为社区居民进行了科技知识的讲座。

大西门社区是党建成果相对较好的几个社区之一,老年人相对集中,幼龄儿童很多都交由工作人员看管,“共青团市民学校”已经建成,客观条件十分适合小分队进行教育帮扶。队员们决定有效利用社区党员中心的硬件设施,因地制宜的在居民中进行广泛宣传,进行地震知识普及和关爱儿童等活动。最后,在大西门社区党委中心的会议室内,社会实践小分队成员与社区党委书记韩治林签署了实践基地落成协议并正式受聘为大西门社区“市民学校”老师。

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小分队与社区代表接洽

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参观大西门社区党员服务中心的图书室

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小分队与社区成功签约

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小分队成员正式受聘

科技知识进社区 学生也能做老师

首先,社会实践小分队在大西门社区为当地的老人进行了一场通俗易懂的防震防灾科普宣讲。因近期地震频发,当地又多为山地,为加强老年人的防灾意识、技巧,减少自然灾害对老人伤害,队员们用柔和的重庆话对几十名老人耐心讲解了求生和自救技能,内容包括地震前兆、地震求救、地震自救等几个方面,在一定程度上提升了老人们的防震防灾意识,得到了居民的好评。

随后,在大西门社区党委地支持和配合下,队员们切合“教育帮扶”的主题。组织开展了以“关爱儿童,关爱未来”为主题的爱心教育活动。在活动过程中,队员们准备了魔方、画笔等能引起孩子们兴趣的教具。通过不同的方式寻找孩子们的兴趣点,并有针对性地进行解说。通过智力活动,使孩子们在玩乐中学习,在学习中致用。在活动中,队员们综合运用多种教学方法对小朋友进行指导,比如,针对孩子爱动和注意力不能持久等特点,设置了有奖问答等环节,对每位回答问题的给予奖励。最后,队员们依依不舍地和孩子们进行道别,并给所有参与活动的小朋友赠送了本子、签字笔、魔方等纪念品以作纪念。

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队员们在讲解防震知识

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实践小分队队员为孩子们跳舞

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小朋友露出开心的笑容

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社区居民认真听课

中山古镇送温暖 乡亲家电我来修

7月13日,学院暑期“三下乡”社会实践小分队来到了美丽的中山古镇,为当地的居民免费维修家电,受到了当地居民的热烈欢迎和一致好评。

中山古镇气候潮湿,电子产业又相对落后,全镇只有一家家电维修的店面,且配件工具十分不齐全,很多居民的受潮受损的家电无处维修,所以当地居民都十分支持社会实践小分队的工作。在中山镇文化站门口,队员们刚刚挂起条幅,就有一位大妈抱出损坏了的风扇请小分队维修,此后的居民们更是络绎不绝,等待维修的家电在中山古镇的街道上排起了长龙。在维修过程中,很多家电布满灰尘,甚至还有蟑螂等爬虫。但队员们没有抱怨,维修过的家电还专门清洗过才送回老乡家中,并耐心为老乡讲解家用电器的保养技巧。居民们都高度称赞队员们乐于助人的精神,并不停地追问小分队能待多久,是不是还会再来等问题。

据统计,学院此次义务家电维修,在半天的时间内便修好电风扇5件、电饭煲3件、电吹风2件,电熨斗2件、VCD播放器1台、饮水机1台。其高超的专业技能和乐于助人的精神得到了当地居民的一致好评。

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队员为前来维修的老乡登记

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队员向老人讲解家电损坏原因及保养技巧

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队员们在组装修好的家电

市民学校新建成 实践小分队中山签约

7月14日,计算机科学与信息工程学院暑期“三下乡”社会实践小分队与中山镇签署了共建“共青团市民学校”协议。这一协议的签成,不仅仅将大大提高重庆工商大学学生的社会实践水平,更将进一步提高江津区中山镇的文化建设。

市民学校是社会实践小分队向村镇居民们教授知识的媒介,对中山镇居民整体生活水平提高十分有着巨大的作用。经过仔细调研,队员们总结出了当地居民存在着如家电保养常识缺乏、防火意识薄弱、地质灾害预防知识不足等诸多急需解决的问题。应当地政府邀请,结合当地实际,小分队决定有针对性的对中山镇居民们进行家电保养知识普及、防护防灾知识普及等多场“教育帮扶”,并决定和当地政府建立长久合作关系,共同创办重庆工商大学计信学院江津区中山镇“市民学校”,努力促使当地文化建设发生质的飞跃。在中山镇的文化站内,双方共同签署了关于建设“共青团市民学校”的协议,并在文化站为“市民学校”挂牌。

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小分队与中山镇共同签署共建“市民学校”协议

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小分队与镇政府代表在文化站门口合影留念

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计信学院江津区中山镇“市民学校”正式挂牌成立

校地合作 实践队员为地区文化站添砖加瓦

7月15日,为加强校地合作,强化前沿科学与地区基层之间的密切联系,重庆工商大学计算机科学与信息工程学院暑期“三下乡”社会实践小分队受邀走进江津区中山镇政府文化站,并帮助其设立电子阅览室。

进入到计信学院暑期“三下乡”社会实践小分队驻留在中山镇的第二日,小分队在继续为当地居民义务维修家电、普及各类知识、进行政策宣讲的同时,走进了中山镇文化站。此前中山镇政府已经新购入了一批为社区居民准备的计算机,但是苦于没有技术支持,这批计算机仅能发挥其基本的上网、娱乐、文件处理等功效,计信学院暑期“三下乡”社会实践小分队得知此情况后,利用站内现有硬件,结合自身所学知识,经过了一下午的紧张工作,最终为文化站建设了电子阅览系统。

据了解,最终建成的中山镇文化站电子阅览室,可供10名当地居民同时上网、阅览,并有本地电子藏书2万余册,每台电脑均可实现书名检索、关键词检索、一键式书签阅览、语音朗读等功能。

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队员们帮助工作人员组装电脑

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队员们正在为电子阅览系统安装软件

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队员们正在为工作人员讲解操作方法

下乡实践 实践队员林海村体验生活

7月16日,为践行文化、科技、卫生“三下乡”的口号,响应胡锦涛同志在中国共产主义青年团成立90周年大会上的重要讲话中对广大共青团员提出的深入基层、加强基层建设的要求,学院暑期“三下乡”社会实践小分队来到了重庆市社会主义新农村建设示范村——江津区四面山镇林海村体验生活,并进行了帮带儿童、共做农活等活动。

帮带儿童 教学有方法

林海村是社会主义新农村建设示范村,但因为地处偏远,所以与外界的信息交流相对较少。社会实践小分队的队员们因地制宜,为村里的孩子们提前下载了很多趣味纪录片、教学视频等教学材料。在一户村民的家中,一个六岁的孩子正自己躺在凌乱的床上看动画片,队员们拿出了一些小礼品送给儿童,并耐心的和他交谈。因为家里很少来陌生人,所以小朋友刚开始的时候还很放不开,但是新颖有趣的电影和各种史前动物的纪录片渐渐的吸引了他的注意力。队员们见机不可失,立刻向他讲解各种动物的名字、习性等。很快队员们就和他熟络起来,其他教学内容逐一进行。

共做农活 书生亦有力

为了多方面实践自己,队员们下到了田间地里,和村民们一起做农活,学到了很多技巧和经验。劈柴时,因为队员们并不了解其中的技巧和门道,经常劈不到正中央,村民们立刻将自己的经验传授给队员们,指点其用力技巧和方法,并亲自示范,很快大家就学的有模有样。为了感谢队员们的热情帮助,当地居民要为小分队做一顿丰盛的午餐,队员们当即要求一起做饭,并只做普普通通的家常菜就好。在厨房中,队员们第一次用起了大锅,鼓起了灶台,向老乡们学习了很多家常菜的做法,并自己动手做了几样美味的菜肴。

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实践队员们给儿童讲解动物图片

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队员们帮助老乡喂猪

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队员们除草归来

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像老乡学习切菜手法

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在厨房自己动手做饭

今年,适逢共青团建团九十周年,胡锦涛总书记《在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的讲话》便指出了我国青年运动90年所获得的精髓——“必须始终坚持中国共产党的领导”“必须始终弘扬爱国主义精神”“必须始终走在时代前列”“必须始终投身人民伟大实践”“必须始终尊重青年主体地位”。

重庆工商大学计算机科学与信息工程学院在此次暑期“三下乡”社会实践系列活动中,他们以青年为主体,将团员作为团队的核心力量,进元帅纪念馆,学习聂荣臻元帅爱国精神;助建乡镇文化站电子阅览室,用前沿科技为基层服务;办市民学校,义务维修家电,将自身所学投身于社会实践;深入农村体验生活,发挥先进性作用,传承党的精神。


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