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回顾过去把握现在规划未来学校教育实践活动聚焦“三找”“三看”

时间:03-01 来源:渤海大学文理学院 出处:www.daxuecn.com
党的群众路线教育实践活动开展以来,渤海大学以整治“四风”为切入点,将教育实践活动与推动科学发展紧密结合,与解决师生反映强烈的突出问题紧密结合、与党员干部履职尽责紧密结合,聚焦“三找”“三看”工作要求,通过扎扎实实的整改落实赢得了师生员工认可,推动了学校事业发展,使教育实践活动在学校落地生根。  “三找”是找脱离实际、找责任缺失、找效率低下,“三看”是看责任担当、看作为、看敬业。结合上述要求,学校对近五年的工作进行了全面反思,对目前的改革和发展情况进行了分析调研,对未来20年的事业发展进行了科学规划,取得了实实在在的效果。  4月14日,杨延东校长主持召开专题会议,提出学校要对近五年来教学、科研、学科建设、人才引进、学生管理、干部人事、财务管理、招生等方面的工作进行全面回顾和反思,总结取得的成绩和经验,查找存在的问题和不足,分析存在问题的原因,重点查找“四风”问题,以谋求更好的发展。经过一个月的工作,学校已经形成了28000字的总结分析报告,认为过去五年,学校凝心聚力、攻坚克难,实施全面质量管理,努力推进高水平国家特色一流大学建设,取得了令人振奋的成绩,在武书连中国大学综合实力排行榜中从2010年的321位提升到2014年的205位,前进了116位。短短5年时间,渤海大学取得了需要十几年,甚至几十年才能取得的成果,成绩的取得得益于全校师生智慧和力量的凝聚,得益于学校领导班子执政思路和办学理念的清晰科学,得益于多年来厚积薄发的浓厚人文情怀、民主意识、务实作风和改革创新精神。  回顾过去是为了更好地把握现在,规划未来。如何更好地融入基层、深入了解师生员工的真实声音,如何更好地广开言路,全面听取各方面的意见和建议,如何借活动之力破解工作难题一直是学校党委和行政重点思考的问题。在教育实践活动第一环节,学校对师生代表座谈会中提出的意见和建议进行了梳理和汇总,83条意见每一条都有明确的答复和解决方案,做到了件件有落实,事事有回音。近期,学校党政领导集中到基层进行了深入的走访调研。党委书记秦秋田、党委副书记赵晖分别参加了化学化工与食品安全学院和教育与体育学院领导班子专题民主生活会,与学院领导班子成员一道开展批评与自我批评,帮助基层单位认真把脉问题,科学分析整改。5月12日至26日历时十余天,校长杨延东带领学校领导班子成员和相关职能部门领导,深入全校教学单位进行走访调研,现场办公解决实际问题,听取了各学院和直属教研部领导班子对本单位工作情况的介绍,倾听了教师代表关于教学科研及管理工作等方面的意见和建议,深入了解各教学单位目标任务完成情况、工作中遇到的困难、突破性成绩、工作亮点、学院未来发展规划及对学校未来发展建议和意见。调研期间,杨延东校长主持现场办公,有些问题当场予以解决,对于需要进一步研究和协调的问题给出了解决问题的时间表。此次调研活动扎实、细致、深入、高效,有力地推动了基层单位的实际工作,学校领导以及相关部门得以全方位、多角度、深层次了解基层单位情况,为学校做好科学和民主决策提供了重要依据。  通过认真反思、征询意见、走访调研、深入剖析和查摆问题,学校认真总结了在发展过程中的一些差距和不足,如在有些方面存在浮躁现象,只注重当前事业发展,对学校长远发展思考不够、对理想目标构建不足的问题,学校目前已经制定《“十二五”事业发展规划》和《卓越发展规划》,并正在努力推进,但在“十二五”之后用什么样的目标引领全校师生为之奋斗,下一阶段要把学校建成一个什么样的学校、如何建成国家特色一流大学的问题是亟需认真思考和回答的。5月19日,校长办公会专门研究制定了《渤海大学特色一流发展规划纲要(2015—2035)》,确立了到2030年左右,即建校80周年左右实现进入全国百强高校的目标,重点建设示范课程、品牌专业、特色研究、一流学科、高端人才等五个方面项目,每个项目设置20个子项目,5年为一个建设周期,持续建设4个周期,即建设20年,实行项目驱动,引领学校创新、特色、扎实发展。《纲要》的制定,以作风建设的新成效凝聚起推动学校发展的新动力,旨在全面提升学校内涵建设水平,加快国家特色一流大学建设步伐,确保学校可持续、快速发展。
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