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【大学精神大家谈】大学精神:高校核心竞争力

时间:05-27 来源:重庆工商大学 出处:www.daxuecn.com

【大学精神大家谈】

大学精神:高校核心竞争力

□李定清(应用技术学院院长)

随着我国改革开放的不断深化与经济的快速发展,高等教育以前所未有的速度得到了扩展。但高等教育日益普及导致了高校间的竞争日趋激烈。从某种意义上来说,未来大学之间的竞争,是人才之间的竞争,大学制度之间的竞争,更是大学精神与文化的一种竞争。可以说,一所大学独特的大学精神不仅是其核心竞争力,而且也是其持续发展的动力。因此,讨论和思考重庆工商大学精神大有裨益。

大学精神及其形成

大学精神是大学的灵魂。一个国家的发展不能忽视精神的力量,一所大学的发展也要靠精神的力量,大学精神对学校发展有着重要作用。什么是大学精神? “大学精神”就是在某种大学理念的支配下,经过所在大学人的共同努力,长时期积淀而成的稳定的、共同的追求、理想和信念,它是大学生命力的源泉,是大学文化的精髓和核心之所在,是对大学的生存起决定性作用的思想导向。大学精神之于大学正如土壤、空气、水、阳光之于植物的生命一样重要。美国普林斯顿校长亚佰拉罕·弗莱克斯在其名著《现代大学论》中这样描述大学精神的地位:“在保障大学的高水准方面,大学精神比任何设施、任何组织都更有效。”

大学精神的形成是一个长期积淀的过程,具有较强的稳定性和独特的个性。它体现在大学的办学价值追求、办学理想、办学信念、办学方针与办学主张,通过大学培养人才、科学研究、社会服务和文化传承创新来实现价值。因此,大学精神的形成和提炼与大学理念和大学文化密切相关。大学理念属于观念性、精神性范畴,具有时代性、社会性以及不同大学之间的共同性。简单说,就是“大学是什么、如何办大学、大学如何育人”三个方面的问题。关于大学文化的涵义,从广义上讲,包括大学精神、大学环境、大学制度等方面的整体大学教育;从狭义上讲,主要指大学精神,强调大学师生的科学素养和人文精神,表现为一种共同行为准则、价值观念和道德规范。大学文化、大学精神、大学理念三者之间是依次包含的关系,构成为三个同心园,形成三位一体的观念群。在这个概念群中,大学理念是基础、是圆心,经过不断的扩展、吸纳和融合,就会形成大学精神和大学文化。大学理念对大学精神、大学文化的形成起着规定性和导向性的作用。因此,没有或没有成熟的大学理念,就很难形成个性化的大学精神和大学文化。有什么样的大学理念,就会产生什么样的大学精神和大学文化。长期形成的大学精神不会因岁月流逝而褪色,相反,时间越久,就越根深蒂固、底蕴丰厚。

重庆工商大学之精神

重庆工商大学是一所具有鲜明财经特色的多科性大学;学校的办学理念是“质量立校、人才强校、特色兴校”;学校的校训是“厚德博学、求是创新”;学校人才培养目标是“学校紧密结合区域经济社会发展的人才需求,创新人才培养模式,着力培育具有创新精神和实践能力的应用型复合型高素质专门人才”;学校坚持环境育人、文化育人理念,倾力打造花园式校园,培育校园文化。因此,根据学校的定位、办学理念、人才培养目标、文化建设等方面,我认为学校的大学精神可表述为:“卓越育人、开放包容、厚德博学、求是创新、崇尚民主”。

“卓越育人”就是以育人为己任,以卓越的理念、卓越的意识,培养社会需要的卓越人才。卓越育人的内涵是有品德、有才能、有远见、有开拓精神与创新创业能力。培养人才是大学的重要使命,这就要求必须有卓越人才观。

“开放包容”就是要坚持开放办学的特色,走合作办学的道路。让学生走向社会、走进企业、走出国门,培养学生开放的视野。同时,办好大学在于名师如林,唯才是用,学术自由,兼容并包,宽容尊重。

“厚德博学”就是要重视师德师能和学生素质教育,重视理论与实践的融合,以全面育人为宗旨,培养知识、能力和综合素质协调发展的创新型人才。

“求是创新”就是要追求真理,善于创新。追求真理就是要以天下为己任,培养学生使命感和责任感。善于创新就是要在教学理念、办学思想、培养模式、教学管理等方面塑造自我,具有个性。

“崇尚民主”就是要建立现代大学制度,实行大学自治、民主管理和民主施教,建立公平竞争的环境和机制,最大限度地调动教师和学生的积极性和创造性。

大学精神的建设与培育

大学精神是一种动力机制,它彰显着学校发展的宗旨、目标和方向。大学精神的建设与培育是工商大学办出特色、办出水平、办出活力的源泉和动力,也是学校转型升位和提高学校核心竞争力的关键。

高校的核心竞争力是指一所大学长期形成的,能使大学在竞争中取得的可持续发展的,建立在大学战略性资源基础之上的获取、创造、整合资源的特有能力。在高校各种能力中,人才培养能力和学术研究能力居于支配地位,是核心竞争力的重要内容。同时,高校的核心竞争力与学校的办学理念、办学特色、师资队伍、大学制度、大学文化等密切相关。因此,重庆工商大学要实现“转型升位”的发展目标,就必须千方百计提高人才培养能力、学术研究能力和社会服务能力,以及学校文化建设、大学制度、管理水平等能力,这些方面的综合表现为重庆工商大学所特有的大学精神。

大学精神建设的发展趋势是:科学精神与人文精神的相互渗透、相互融合;体现卓越意识;趋于国际化和开放性发展。因此,大学精神的建设与培育途径主要是:确立“以人为本”的科学发展观,发扬科学、民主的理性精神,建立现代大学制度,加强大学文化建设,培养学术大师和卓越人才。结合重庆工商大学的实际,就是要突出特色,领导重视,广大教师共同努力,形成大学精神建设的合力;在加强德育的过程中,引导广大学生深入理解重庆工商大学的大学精神并自觉转化为动力目标;通过校园文化建设以及开展多种活动来创造大学精神建设的氛围;通过转型升位,创立学校的良好形象,使大学精神真正成为一种象征,触手可见。


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