石奇光副书记作“大学文化建设与文化育人”大讨论专题报告

　　根据学校党委关于开展上海电力学院“大学文化建设与文化育人”大讨论的部署，7月3日下午，校党委副书记、副校长石奇光在杨浦北校区行政中心九楼一号会议室为全体学生工作干部作了题为“提高教育质量 做好学生工作”的专题报告。
　　石奇光副书记以“大学文化育人的思考”、“学生工作新的要求”、“应该坚持的共识”、“应该坚持的途径”四个部分展开报告。首先通过对大学文化的溯源，指出大学文化从根本上说是育人的文化，必须把社会主义核心价值体系作为大学文化的灵魂，大学文化建设要着眼于学生的学习和发展。
　　通过分析90后大学生的特点、社会对高等教育的期望和培养质量评价的要求，学生工作者在育人的过程中要主动思考，把握学生学习、发展的规律；要主动对接大学人才培养方案，积极做好学生工作。
　　从学生培育和稳定的视角去理解学生工作的“学”与“生”，石奇光提出以“学生为本、学习为先、学风为要、学用为基”的要求，以“生命为重、生涯为导、生动为新、生活为缘”的理念为指导，创新开展学生工作；最后他立足学校学生实际，就学生工作如何创新文化育人的途径提出四点思路：一、将思想教育、专业教育、体育教育、艺术教育作为关注点，依托项目化的平台，推进工作；二、对接大学生专业培养方案，坚持知识、能力、素质协调发展；三、思想教育要融入培养过程，使学生达到个性发展与社会责任的高度统一；四、确立人才培养的中心地位、培养方案的指导地位、多元评价的保障地位，在创新培养、实践育人、师范引领、对标建设上下工夫。
　　石奇光副书记的报告以生动的实例和大量的资料引用使学工系统的全体干部对“大学文化建设与文化育人”有了更深刻的认识和理解，更加明确了学工系统在大学文化建设和文化育人中的责任和使命，对今上海电力学院学生工作的开展有着重要的指导作用。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 党委宣传部　供稿