武汉工程大学：开展问卷调查 聚焦留守儿童心理适应

12月17日，武汉工程大学“三万”活动工作组在赤壁镇中心小学和赤壁镇中学开展问卷调查。调查主要内容为留守儿童生活自理情况和心理适应能力。

赤壁镇中心小学共和赤壁镇中学共有学生八百余人，本次调查的主要对象为年龄在10-15岁的学生，共发放问卷200份，回收有效问卷192份，有效回收率为96%。调查问卷由基本信息栏、生活适应情况和心理适应能力三部分组成，共30项选择题。问卷还就“如何看待家庭亲人关系”、“是否愿意参加公益活动”和“是否愿意遵守乘车等公共秩序”等问题展开了调查。

本次调查样本总量为192人，其中男生112人，女生80人。调查数据显示，留守儿童共140人，所占比例为72.9%，其中父母双方外出务工或做生意的比例为43.2%。所有留守儿童中，男生有79人，所占比例为56.4%；女生有61人，所占比例为43.6%。留守儿童中选择“半年以上才和父亲见面一次”的比例为63.6%，选择“半年以上才和母亲见面一次”的比例为53.6%。留守儿童中选择“家人很少和我交流思想，他们不理解我的想法”的比例为25%，选择“家人很少陪伴，所以我感到孤独”的有27.9%。在参加公益活动的意愿方面，65%的留守儿童选择了“如果有机会愿意参加公益活动”，同时，23.6%的留守儿童选择了“乘车时如果很拥挤我也不会遵守秩序”。

通过问卷调查与数据分析，掌握留守儿童的基本情况，为下一步在当地留守儿童中开展好“六个一”结对帮扶活动提供了较好的数据准备。