《艺术品》杂志刊载副院长刘伟冬校庆纪念文章
中国现代艺术教育的灿烂明珠
——写在南京艺术学院百年校庆之际
文/刘伟冬
文章来源：《艺术品》杂志 2012年第12期
南京艺术学院已经一百岁了。
人类历史浩若星辰，一百年不过是历史长河中的短暂一瞬，但南京艺术学院的百年发展，对于中国近现代高等艺术教育的发轫、发展和振兴，却有着极为重要、独特的意义。百年南艺在历史长河中所溅起的朵朵浪花，就像一颗颗闪闪发光的明珠，装点着中国近现代艺术教育的辉煌发展。
1912年，怀揣着改造艺术的梦想，刘海粟在黄浦江畔创立了上海美术图画院，可能连他自己都不曾料到，这个私立的美术学校从此拉开了中国新美术运动的序幕，开创了我国新式艺术教育的先河。至今，我们依然可以想象年仅17岁的意气风发的少年刘海粟。刘海粟将上海美专的发展与民族文化振兴的命运紧紧相连，以“艺术代宗教”，用艺术教育和艺术革新来启迪民智，救亡图存，艺术救国的思想贯穿始终，进而成为上海美专师生的共同纲领。十年后的1922年，颜文樑在苏州创建了苏州美术专科学校。苏州美专始终坚持现实主义艺术教育的道路，紧跟时代适应产业需求培养专业人才。这两所美术学校的创建，在民国初年已与传统教育只将美术作为技艺附属品的做法有了根本的区别，其主旨突出了艺术素养的培育，鲜明地提出了以“涵养美感”“养成工作之趣味、勤劳之习惯”，成为培养、发展全面人格的组成部分。可以说，上海美专和苏州美专的创建与发展，无论在教学体制上，还是在教学内容上，都已具备现代学校的基本要求。
现代南艺所拥有的创新精神的另一个源头，是成立于烽火战争年代的山东大学艺术系。山东大学艺术系在艰苦卓绝的战争年代，为解放区的各个文化领域培养输送了大批文艺骨干，也造就和积淀了山东大学纯正的革命气质和革命传统，这种气质和传统为南京艺术学院在发展中不断进取和革新注入了强而有力的血液。
1952年，在全国高等学校院系调整中，上海美专、苏州美专与山东大学艺术系音乐、美术两科，于无锡合并组建而成华东艺术专科学校，12月8日合并工作完成，校庆之日便由此而来。1958年，华东艺术专科学校迁至南京，1959年更名为南京艺术学院，从而完成了南京艺术学院的正式建制，也续写着美术史一个世纪的辉煌。
“闳约深美”是蔡元培为上海美专题写的校训，继而成为南京艺术学院始终秉承的办学理念；“不息的变动，不息的改造”是刘海粟为上海美专发展和壮大所提倡的信条，同样，成为了南京艺术学院始终坚持的办学精神。百年来，南京艺术学院坚持“闳约深美”和“不息变动”的精神，在中国高等艺术教育的道路上耕耘不止，数领风气之先；在中国高等艺术教育追求卓越的道路上不断创新，屡引潮流之前。
上海美专所开创的旅行写生、人体模特、男女同校、绘画工作室的教育制度，创办学术期刊、中画西教、中西结合等教学体系和教学方法，逐渐发展成为近现代美术教育的普遍模式并延续至今。我们至今仍然熟知并由衷敬佩的“模特儿事件”，无论是当时还是现在，不啻一次思想文化领域的革命，它不仅促进了画家在对人物塑造技法上的进步、打开了艺术创作的思路，更推动了大众对美术创作思想观念的深刻转变。坚持“西学中用”，走现实主义艺术教育的道路，并提出服务于社会的实用美术教育为其教学思想的苏州美专，同样是留给我国现当代美术教育事业的珍贵财富。正是这种教学思想，使苏州美专率先在国内创办了动画学科、实用美术学科，充分显示出其办学紧跟时代、适应产业需求培养专业人才的前瞻意识。
三校合并后，南京艺术学院阔步走向了开拓新中国艺术教育事业的探索之路。道路虽不平坦，探索和进取依旧不息，尤其是在改革开放三十多年来，更是在中国艺术教育的改革和创新上取得了令人瞩目的辉煌成就。20世纪80年代初，面对艺术教育百废待兴的局面，南京艺术学院的传统优势学科再次焕发出勃勃生机，并在很大程度上推动了国内整个艺术学科的发展。美术学科刘汝醴、温肇桐等教授，撰写并出版了大量有影响的学术著作，一举成为新时期直至现今全国美术史论研究的重镇。音乐学科于1980年发起并举办的首届民族音乐学学术讨论会，对我国民族音乐学学科的开创起到重要的推动作用。高厚永教授提出的中国民族音乐学理论研究，既奠定了中国民族音乐学学科的历史地位，又成为日后音乐学界重要的学科研究方向。工艺美术学科在1982年举行的第一次全国高校图案教学座谈会上，张道一教授以《图案与图案教学》为题发表演讲，提出重建中国图案学的倡议，并系统地阐述了图案学的基本理论，为新时期我国图案教学的新兴铺下第一层基石。图案学研究成为工艺美术学科学术研究和课程教学改革的核心问题，在我国工艺美术界引起了很大的反响。20世纪90年代，在高等教育由精英化向大众化转变的过程中，南京艺术学院的教学改革和实践再次走到了全国的前列，在全国同类型艺术院校中率先实行了完全学分制的教学管理模式，为培养新时期社会需要的“德艺兼备”的艺术人才作出了积极的探索和实践，取得了令人瞩目的成就。在教育部2003年首批高校本科教学水平评估中，南京艺术学院获得“优秀”等级。
随着社会经济和人民生活水平的提高，文化逐渐成为国家的“软实力”，南艺人对艺术这个学科的发展有了更高、更深层次的思考。南艺老院长冯健亲教授早在20世纪末就发起了“艺术学升格”的倡议活动，学院在北京、南京数次发起“艺术学学科定位与发展”的学术研讨会，不仅为艺术学升格提出了合理化的建议，而且为艺术学学科的发展在理论上进行了有益的探讨，为艺术学升格作出了重要的贡献。2011年3月，艺术学成为第13个学科门类。南京艺术学院凭借百年积累下来的学术优势和学科配置完整的条件，一举获得了五个一级学科的全部博士、硕士学位授予权点，是全国唯一拥有全部五个一级学科的综合性艺术院校。2012年8月，在原有基础上，南京艺术学院又一举获得艺术学五个一级学科博士后科研流动站的管理权，成为全同唯一拥有艺术学五个一级学科博士后科研流动站的高校。
在南艺这所历史悠久的艺术殿堂中，走出了一大批现代史上的文化名人和著名艺术家、教育家：蔡元培、刘海粟、颜文樑、俞剑华、刘汝醴、温肇桐、谢海燕、陈大羽、朱士杰、李长白、黄宾虹、臧云远、甘涛、黄友葵、瞿安华、程午嘉、洪潘、马幼梅、姜希、盛雪、陈之佛、罗尗子、高孟焕、张云和、赵丹、黄镇、沙飞、吴印咸、董希文……多少大师在这里留下了他们教书育人的身影，他们为中国艺术教育的崛起作出过卓越贡献，也因为他们深厚的学术素养、艺术成就和文化传承，陶甄了一代又一代南京艺术学院优秀的艺术人才。一百年来，南艺人在发展中从来没有把自己围囿于狭窄的象牙塔内，总是在社会发展的宏大视角中寻找着自身前进的方向和空间；一百年来，南京艺术学院筚路蓝缕、奋发前行，历经中国高等艺术教育从滥觞发轫到蓬勃发展；一百年来，南京艺术学院秉承“闳约深美”和“不息变动”的办学理念，广育英才、培擢俊杰，数以万计德才兼备的艺术精英和文化人才成为国家和社会的栋梁；一百年来，南京艺术学院经风雨而茁壮，历沧桑而弥坚，现已建设成为在国内外卓有影响的综合性高等艺术学府。
2012年12月8日，南京艺术学院迎来百年校庆，这是学校各项事业继往开来的里程碑，是凝聚全校师生员工智慧和力量在崭新历史时期再创辉煌的新起点，是团结海内外历届校友争取更广泛社会支持的新开端。南京艺术学院必将以此为新的发轫，同心同德、锐意进取，在下一个百年中创造出新的辉煌。（本文作者为南京艺术学院副院长、教授，《美术与设计》杂志主编）
上海美专校徽及校董主席蔡元培书写的校训“诚实”
蔡元培 闳约深美
颜文樑 船厂之一
刘海粟 女人体
上海美专西画科师生与女模特儿合影
颜文樑从欧洲购买回规范的国内最全最成体系的石膏像教具，图为苏州美专石膏像成列室之一
1949年5月，上海美专地下党组织组织师生积极迎接上海解放，图中的电车上是上海美专青年教师马承镳与同学们共同绘制的毛泽东和朱德画像海报，是上海地区最早产生的领袖题材的美术作品
1940年，刘海粟带着上海美专师生及知名画家作品在印尼举办筹赈展
1936年，颜文樑与苏州美专学生社团沧浪画会成员合影
陈之佛教授创作大型工笔花鸟画《松龄鹤寿图》
刘海粟在黄山写生创作
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