扬州大学广陵学院专业录取分数线(山西考生)
时间:07-19 来源:扬州大学广陵学院 出处:www.daxuecn.com
2013年扬州大学广陵学院专业录取分数线(山西考生)
| 省份 | 文理 | 专业 | 平均分 | 最低分 | 最高分 | 省控线 | 分差 | 录取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 文科 | 法学 | 412 | -- | 414 | -- | -- | 本科三批 |
| 山西 | 文科 | 市场营销 | 405 | -- | 407 | -- | -- | 本科三批 |
| 山西 | 文科 | 会计学 | 416 | -- | 427 | -- | -- | 本科三批 |
| 山西 | 文科 | 财务管理 | 396 | -- | 396 | -- | -- | 本科三批 |
| 山西 | 理科 | 电气工程及其自动化 | 343 | -- | 362 | -- | -- | 本科三批 |
| 山西 | 理科 | 电子信息工程 | 339 | -- | 364 | -- | -- | 本科三批 |
| 山西 | 理科 | 通信工程 | 368 | -- | 397 | -- | -- | 本科三批 |
| 山西 | 理科 | 土木工程 | 355 | -- | 390 | -- | -- | 本科三批 |
| 山西 | 理科 | 工程管理 | 358 | -- | 365 | -- | -- | 本科三批 |
| 山西 | 理科 | 会计学 | 342 | -- | 342 | -- | -- | 本科三批 |
| 注：分差是指扬州大学广陵学院在当地的录取平均分减去当前省控线分数得出的数字，具有较大参考价值。 | ||||||||
2012年扬州大学广陵学院专业录取分数线(山西考生)
| 省份 | 文理 | 专业 | 平均分 | 最低分 | 最高分 | 省控线 | 分差 | 录取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 文科 | 汉语言文学 | 431 | -- | 432 | 398 | 33 | 本科三批 |
| 山西 | 文科 | 会计学 | 466 | -- | 466 | 398 | 68 | 本科三批 |
| 山西 | 理科 | 通信工程 | 431 | -- | 431 | 350 | 81 | 本科三批 |
| 山西 | 理科 | 电子信息工程 | 396 | -- | 396 | 350 | 46 | 本科三批 |
| 山西 | 理科 | 土木工程 | 439 | -- | 439 | 350 | 89 | 本科三批 |
| 山西 | 理科 | 电气工程及其自动化 | 457 | -- | 457 | 350 | 107 | 本科三批 |
| 山西 | 理科 | 机械设计制造及其自动化 | 386 | -- | 386 | 350 | 36 | 本科三批 |
| 山西 | 理科 | 工程管理 | 416 | -- | 419 | 350 | 66 | 本科三批 |
| 山西 | 理科 | 会计学 | 409 | -- | 409 | 350 | 59 | 本科三批 |
| 注：分差是指扬州大学广陵学院在当地的录取平均分减去当前省控线分数得出的数字，具有较大参考价值。 | ||||||||
2011年扬州大学广陵学院专业录取分数线(山西考生)
| 省份 | 文理 | 专业 | 平均分 | 最低分 | 最高分 | 省控线 | 分差 | 录取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 理科 | 电气工程及其自动化 | 439 | 0 | 446 | -- | -- | 本科三批 |
| 注：分差是指扬州大学广陵学院在当地的录取平均分减去当前省控线分数得出的数字，具有较大参考价值。 | ||||||||
| 您还可以查看扬州大学广陵学院在其他省份的专业录取分数线： 陕西分数线 四川分数线 福建分数线 重庆分数线 河南分数线 山东分数线 山西分数线 安徽分数线 江西分数线 湖北分数线 湖南分数线 甘肃分数线 黑龙江分数线 江苏分数线 广西分数线 广东分数线 扬州大学广陵学院2013年全国录取分数线 |
以上数据是由大学信息网根据扬州大学广陵学院官方提供的最近几年各省录取分数整理而来。
扬州大学广陵学院是一所位于江苏的全日制民办独立学院院校，由江苏省教育厅直接管辖，学校招生联系电话为：0514-87993999、87997337、8799401...。扬州大学广陵学院是1998年12月经原江苏省教委批准，由全国首批博士、硕士学位授予单位、江苏省重点综合性大学——扬州大学按新机制、新模式设置的本科层次的公有民办二级学院，2005年经教育部批准变更为独立学院。11年来，学院实践“以人为本，机制创新，质效双求，办出特色”的办学理念，坚持以培...
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