2013年青海民族大学专业录取分数线(山西考生)
省份 |
文理 |
专业 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控线 |
分差 |
录取批次 |
山西 |
文科 |
法学 |
478 |
-- |
480 |
459 |
19 |
本科二批 |
山西 |
文科 |
阿拉伯语 |
476 |
-- |
480 |
459 |
17 |
本科二批 |
山西 |
理科 |
交通工程 |
453 |
-- |
458 |
441 |
12 |
本科二批 |
山西 |
理科 |
计算机类 |
444 |
-- |
448 |
441 |
3 |
本科二批 |
山西 |
理科 |
土地资源管理 |
443 |
-- |
443 |
441 |
2 |
本科二批 |
注:分差是指青海民族大学在当地的录取平均分减去当前省控线分数得出的数字,具有较大参考价值。 |
2012年青海民族大学专业录取分数线(山西考生)
省份 |
文理 |
专业 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控线 |
分差 |
录取批次 |
山西 |
文科 |
广播电视新闻学 |
511 |
-- |
519 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
文科 |
公共管理 |
505 |
-- |
514 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
文科 |
法学 |
509 |
-- |
517 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
文科 |
英语 |
525 |
-- |
526 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
理科 |
通信工程 |
489 |
-- |
495 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
理科 |
交通工程 |
482 |
-- |
488 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
理科 |
公共管理 |
490 |
-- |
499 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
理科 |
热能与动力工程 |
486 |
-- |
493 |
-- |
-- |
本科二批 |
注:分差是指青海民族大学在当地的录取平均分减去当前省控线分数得出的数字,具有较大参考价值。 |
2011年青海民族大学专业录取分数线(山西考生)
省份 |
文理 |
专业 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控线 |
分差 |
录取批次 |
山西 |
文科 |
广播电视新闻学 |
499 |
-- |
502 |
496 |
3 |
本科二批 |
山西 |
文科 |
英语 |
501 |
-- |
507 |
496 |
5 |
本科二批 |
山西 |
文科 |
法学 |
513 |
-- |
519 |
496 |
17 |
本科二批 |
山西 |
理科 |
交通运输 |
527 |
-- |
531 |
518 |
9 |
本科二批 |
山西 |
理科 |
通信工程 |
529 |
-- |
536 |
518 |
11 |
本科二批 |
注:分差是指青海民族大学在当地的录取平均分减去当前省控线分数得出的数字,具有较大参考价值。 |
2009年青海民族大学专业录取分数线(山西考生)
省份 |
文理 |
专业 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控线 |
分差 |
录取批次 |
山西 |
文科 |
日语 |
579 |
-- |
579 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
文科 |
法学 |
577 |
-- |
577 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
文科 |
人力资源管理 |
576 |
-- |
576 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
文科 |
经济学 |
576 |
-- |
576 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
理科 |
法学 |
530 |
-- |
531 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
理科 |
交通工程 |
526 |
-- |
535 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
理科 |
通信工程 |
523 |
-- |
539 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
理科 |
应用化学 |
521 |
-- |
536 |
-- |
-- |
本科二批 |
注:分差是指青海民族大学在当地的录取平均分减去当前省控线分数得出的数字,具有较大参考价值。 |
2008年青海民族大学专业录取分数线(山西考生)
省份 |
文理 |
专业 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控线 |
分差 |
录取批次 |
山西 |
文科 |
法学 |
514 |
-- |
521 |
510 |
4 |
本科二批 |
山西 |
理科 |
通信工程 |
524 |
|
532 |
511 |
13 |
本科二批 |
山西 |
理科 |
应用化学 |
535 |
|
541 |
511 |
24 |
本科二批 |
山西 |
理科 |
会计学 |
524 |
|
529 |
511 |
13 |
本科二批 |
山西 |
理科 |
交通工程 |
529 |
|
529 |
511 |
18 |
本科二批 |
注:分差是指青海民族大学在当地的录取平均分减去当前省控线分数得出的数字,具有较大参考价值。 |
2007年青海民族大学专业录取分数线(山西考生)
省份 |
文理 |
专业 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控线 |
分差 |
录取批次 |
山西 |
文科 |
广告学 |
574 |
-- |
574 |
553 |
21 |
本科二批 |
山西 |
文科 |
旅游管理 |
576 |
-- |
576 |
553 |
23 |
本科二批 |
山西 |
文科 |
法学 |
556 |
-- |
556 |
553 |
3 |
本科二批 |
山西 |
文科 |
土地资源管理 |
557 |
-- |
557 |
553 |
4 |
本科二批 |
山西 |
理科 |
应用化学 |
563 |
-- |
563 |
539 |
24 |
本科二批 |
山西 |
理科 |
会计学 |
568 |
-- |
568 |
539 |
29 |
本科二批 |
山西 |
理科 |
数学与应用数学 |
540 |
-- |
540 |
539 |
1 |
本科二批 |
山西 |
理科 |
交通运输 |
542 |
-- |
542 |
539 |
3 |
本科二批 |
山西 |
理科 |
财务管理 |
565 |
-- |
565 |
539 |
26 |
本科二批 |
山西 |
理科 |
交通运输 |
543 |
-- |
543 |
539 |
4 |
本科二批 |
注:分差是指青海民族大学在当地的录取平均分减去当前省控线分数得出的数字,具有较大参考价值。 |
2006年青海民族大学专业录取分数线(山西考生)
省份 |
文理 |
专业 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控线 |
分差 |
录取批次 |
山西 |
文科 |
土地资源管理 |
529 |
-- |
530 |
528 |
1 |
本科二批 |
山西 |
文科 |
旅游管理 |
550 |
-- |
557 |
528 |
22 |
本科二批 |
山西 |
文科 |
广告学 |
533 |
-- |
534 |
528 |
5 |
本科二批 |
山西 |
文科 |
法学 |
554 |
-- |
559 |
528 |
26 |
本科二批 |
山西 |
理科 |
数学与应用数学 |
534 |
-- |
549 |
515 |
19 |
本科二批 |
山西 |
理科 |
交通运输 |
547 |
-- |
547 |
515 |
32 |
本科二批 |
山西 |
理科 |
应用心理学 |
537 |
-- |
551 |
515 |
22 |
本科二批 |
注:分差是指青海民族大学在当地的录取平均分减去当前省控线分数得出的数字,具有较大参考价值。 |
2005年青海民族大学专业录取分数线(山西考生)
省份 |
文理 |
专业 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控线 |
分差 |
录取批次 |
山西 |
文科 |
汉语言文学 |
500 |
-- |
500 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
文科 |
旅游管理 |
516 |
-- |
532 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
文科 |
广告学 |
511 |
-- |
516 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
文科 |
社会工作 |
506 |
-- |
514 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
理科 |
信息与计算科学 |
517 |
-- |
517 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
理科 |
应用化学 |
517 |
-- |
518 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
理科 |
教育技术学 |
525 |
-- |
525 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
理科 |
数学与应用数学 |
517 |
-- |
517 |
-- |
-- |
本科二批 |
山西 |
理科 |
会计学 |
518 |
-- |
520 |
-- |
-- |
本科二批 |
注:分差是指青海民族大学在当地的录取平均分减去当前省控线分数得出的数字,具有较大参考价值。 |
以上数据是由大学信息网根据青海民族大学官方提供的最近几年各省录取分数整理而来。
青海民族大学是一所位于青海的全日制公办普通本科院校,由青海省教育厅直接管辖,学校招生联系电话为:0971- 8800204。青海民族大学创建于1949年12月,是青海建立最早的高校和新中国建校最早的民族院校之一,是全国首批获得硕士学位授予权单位,也是青海省人民政府与国家民委共建的省属重点高校。建校60多年来,始终弦歌未绝、办学不辍,经历了初创期、建设期、改革发展期、跨越期等几个阶段,为青海的政权建设、民主改革、经济发展、社会文化...
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