首届辅导员技能大赛比拼“真功夫” 12位选手晋级

    “一天辅导员刘老师接到校心理健康中心老师的电话，被告知其学院某班学生李某普查结果为心理抑郁，需重点关注。如果你是刘老师，你会怎么做？”

    “某日深夜，辅导员刘老师突然接到电话，被告知确诊为白血病的张同学留下一封遗书后从医院出走，人不知去向。如果你是刘老师，你怎么办？” 
    一个个具体的情景案例摆在面前，选手们不敢掉以轻心；一问一答之间，参赛辅导员日常工作中的思路、方法和态度全被评委看在了眼里。
    近日，中南大学首届辅导员技能大赛在升华后楼八楼拉开帷幕。来自全校各学院的94名在职在岗本科生辅导员参赛。通过基础知识测试、学生熟知测试和情景案例测试三道关卡，选手们比工作技能，赛个人特长，最终12位选手脱颖而出，顺利晋级。

    “做好高校贫困生助学工作，首先要做好贫困学生的身份确定，请简述确定贫困学生的主要途径和渠道”……比赛中，类似的考题并不少见，大多直接来源于辅导员日常工作中的要点和难点，考验参赛选手们的“真功夫”。
    在基础知识测试环节，通过闭卷笔试的方式，考察了辅导员们的基本知识、业务技能以及对相关文件、政策法规的理解。从准备到参赛，一场考试下来，许多新上任的辅导员们得以弥补不足，无形中上了一堂生动的“理论课”。
    “吴娇”。“江苏人，住在铁道新一舍315室，学习情况良好，曾获得2009级军训先进个人……”。交通院新上任的学生辅导员邓伟一连五个学生的基本信息都对答如流，让评委们脸上露出了微笑。而更评委们触动的是，小邓今年7月份才刚刚接手辅导员工作，尚是一名新手，而且比赛时她已经怀有7个月的身孕了，是挺着大肚子坚持参加比赛的。
    学生熟知测试环节中，学工部为此次比赛“量身定做”的“中南大学辅导员考试网”发挥了作用。工作人员早已提前将32000多名本科生的基本信息输入了系统，每一位辅导管理着哪些学生一目了然。比赛中，工作人员随机抽到一名学生，选手们需要立马答出该学生的籍贯、住址、家庭情况、学习情况、奖惩情况，参赛辅导员对所管学生是否了解，日常工作是否扎实均能有所体现。

    “看到年轻人很快就成长起来了，有自己的想法和做法，让我非常欣慰。请大家务必记住，‘小事处理不好会变成大事’，在平时的工作中要多积累，思路要清晰，在有些问题上绝对不能含糊，要放下架子，做学生的朋友……”。地信院党委副书记谢国柱分管学生工作十余年了，是一位名副其实的“资深辅导员”，比赛中，他言辞恳切地向参赛者们传授个人经验。
    情景案例测试现场更像是在举行一场辅导员工作培训会和经验交流会。比赛评委多是各二级学院党委副书记，对于辅导员工作经验丰富，理解独到，对于年轻辅导员也有心指点。他们一一对选手们的表现进行了点评，告诫他们：多聆听、多学习，讲求四个“心”——耐心、细心、信心和爱心，认真细致地把工作做好。除了工作方法，评委们还教选手们为人处世的道理，激烈的比赛中传递着温情的关怀与真诚的鼓励。
    过五关、斩六将之后，张仕璟、丁红珊等12位辅导员顺利晋级，获得机会参加决赛。

    “我们工作最大的难点是要尽最大努力将少数学生从厌学、自卑、彷徨的状态中解救出来，让他们自信、快乐的成长，这需要辅导员发挥个人潜力，更需要运用团队的力量。今天看到大家的表现，让我对以后的工作更加充满信心！”学工部李景升部长在点评中指出。他希望选手们不懈怠、不浮躁，把学习、交流的心得体会运用到实际工作中去。
    据悉，本次参赛辅导员中，既有刚参加工作的“新人”，也有担任辅导员近20年的“老手”，有的才二十出头，有的已经年近五十。建筑与艺术学院辅导员张仕璟尚在产假期间，但毅然参赛，并凭借实力胜出。湘雅医学院辅导员丁红珊今年47岁了，她曾被评为2009全国高校辅导员年度人物候选人，作为一名公认的优秀辅导员，她依然抱着学习的态度参赛，且表现突出，给年轻辅导员们作出了榜样。统计数据显示，参赛选手大多获得了较好的成绩，其中难度最大的学生熟知测试环节，也有四十余位参赛辅导员认准了4个人以上的学生，体现出了优秀的工作技能和良好的精神风貌。
    另悉，2012年1月初，学工部还将在校本部国际报告厅举行中南大学首届辅导员技能大赛决赛，届时校领导将亲自指导赛事，12位晋级辅导员也将一决高下。