【人民网】黄高锋：辅导员与学生就如庄稼汉看金灿灿的稻田

与学生结下人生之缘

　　人民网许昌5月17日专电 在高校的许多人眼里，辅导员就是“办事员”、“勤杂工”、“保姆”，每天“两眼一睁，忙到熄灯”，工作既忙又累，是个苦差事。但在许昌学院文学院辅导员黄高锋看来，辅导员在“辅”学生成长、“导”学生成才、“圆”学生梦想中苦中有乐，看到他们的成长，就如“庄稼汉看金灿灿的稻田”。

　　“辅”学生成长

　　“亲，天气热了，多喝水，晚间休息别着凉！”“我们这周的班会围绕职业规划这个主题吧？大家有什么好的建议别忘了留言或者班会上直接提出来。”“暑假来临，走亲访友注意安全；社会打工要每天给家里或者给我报平安；天上不会掉馅饼，别上传销的当！”在黄高锋的飞信群、QQ群内，每个阶段，他都会给学生发出各类“提醒”。

　　在辅导员岗位上已坚守了9年的黄高锋，对学生工作有他自己的一套方法——“四阶工作法”。

　　“工作时间越长，越觉得与学生沟通的重要，越觉得大学的学习重要。沟通时，要平等，谦和。学习上，我带领的学生一般是大一抓适应性教育，大二抓目标确立，大三抓理论联系实际，大四抓成才就业。”

　　黄高锋认为，学习仍是大学生的天职。他坚持不懈抓学风建设，把它作为学习管理中永恒的主题。他有意识地对学生进行学习计划、成才目标、职业生涯等方面的辅导和咨询，并不失时机地给学生“暗示”学习重要性的思想，鼓励学生积极参加英语四六级、计算机等级考试、考研、社会实践等。

　　“导”学生成才

　　一个周末，黄高峰收到一袋陕西特产的枣。

　　“那是我的一个学生给寄过来的。我给他回了一个感谢与鼓励的短信，又在群内单独询问一下他的近况。”

　　学生在校期间，因为担心一门功课不及格，考场上小抄，结果被处分，心理压力很大。黄高峰了解情况后，第一时间找学生聊天谈心，让学生不要太在意，“大学的生活丰富着呢，那只是个挫折教育。坏事很多时候还可以转化成好事，老师一直看好你！”一番鼓励、开导下，学生想通了。毕业离校前一天，这个学生还专门到办公室给黄高锋三鞠躬再次表示谢意。

　　“很多时候，自己努努力可能就挽救了一个学生；松懈一下，可能就毁了学生的一生。看到学生现在的工作、生活状态，自己真的很欣慰。”

　　在黄高峰的备课笔记、学生日记、书籍扉页上，都有这么一句话：“做一个正直的人，正直是立人之本；做一个真诚的人，真诚是为人处世之道；做一个有梦想的人，梦想是你人生腾飞的羽翼”。

　　“这是我最喜欢的依据格言，我也经常在群内推荐给学生。”

　　在黄高锋的班级内，大家每天都非常爱惜地传阅一份报纸。

　　“报纸是‘黄导’给我们订的。去年教师节，‘黄导’把学校发给他200元节日补助订成了报纸。‘黄导’许多时候都记挂着我们，我们都‘挺’他！”

　　“学生都叫我‘黄导’。订报纸就是想让学生开阔眼界，增长见识。”黄高峰说。

　　“圆”学生梦想

　　一个学生因患软骨不良发育症而导致身高不到1.1米。从学生入校到学生在校日常生活，黄高峰多次和兼职班主任一块深入到该学生宿舍去了解学生的学生和生活情况，并经常叮嘱班内和同寝室同学悉心照顾他，营造和谐友爱的氛围，让这名学生时时刻刻感受到集体的温暖。

　　此外，黄高峰还和学生商量，共同为这名学生解决实际困难。朱海迪同学主动承担了这名学生的打水、买饭、买生活用品等日常生活负担；李力和闫自辉同学则担当了他生活和学习上的“顾问”，与其一块上课，一起谈文学哲学；班上女生也尽己所能，从方方面面帮助他，还为他打了一条厚实的围巾……

　　“我的大学梦没有因为我的身体原因而破灭。是社会给我敞开了大门，是母校给了我人生的踏板，是‘黄导’给了我无私的鼓励，是同学们给了我深切的关爱。我永远爱你们……”面对周围的温暖和关爱，这名学生在群内这样给大家留言。

　　有这样一首诗，是“黄导”写给自己的，“……他有着一颗年轻的心灵，希望自己再拥有一颗博大而丰盈的心灵，在鸡零狗碎的日子里，与学生结下人生之缘……”

　　这就是“黄导”，黄高峰。（智泓 付永刚）