学校首部心理情景剧《大学那些事儿》精彩上演

    5月25日，全国大学生心理健康日，学校首部心理情景剧《大学那些事儿》在第二学术报告厅精彩上演。学校党委常委、副校长张硕秋，宣传部、学工部（处）、研究生处、团委等部门负责人，各学院党委副书记、学办主任、心理辅导员，心理指导中心全体工作人员，驻济高校心理协会代表，部分学生共同观看了演出。

    心理情景剧《大学那些事儿》围绕当代大学生在学业、友情、爱情、事业等方面存在的共性问题和常见心理困惑，通过演员丰富细腻的表演，真实再现了大学生从步入校园后的心理成长发展历程。本剧共由3部分组成。“入学季”针对新生普遍存在的环境适应、人际交往、目标定位、学习方法等不适应问题，咨询师利用苏格拉底产婆术中的讽刺、助产、归纳和定义等步骤，融入人际交往黄金法则、艾宾浩斯遗忘曲线等心理学原理，帮助新生用积极正确的心理状态迎接崭新的大学生活，顺利度过“大学新生适应期”。“恋爱季”针对大学生的恋爱过程中出现的异性交往、学业规划、失恋等问题，咨询师利用合理情绪疗法、语言分析技术等方式，帮助学生自我感悟，学会处理学业、爱情和生活等冲突，把握理解与宽容、关心与帮助、发展与成长的原则。“毕业季”围绕毕业生处在考研、创业、就业等十字路口时的犹豫、选择、彷徨、焦虑、抑郁等情绪困扰，咨询师利用共情、自我投射等咨询技巧，通过耶克斯多得森动机定律、放松训练等方法，教会学生如何正确认识需求动机、科学评估职业选择、合理规划学习时间，充满激情和信心地迈入社会。

   《大学那些事儿》作为学校首部心理情景剧，从3月初的剧本创作、演员海选、舞台排练直至上演，共历时两个多月的时间。演出中，演员们用贴近大学生学习生活实际的典型生动案例演绎，将观众缓缓引入角色，再现了大学生中较为普遍的心理现象，表演流畅自然，张弛有度，富有感染力和爆发力，引发了在场观众对大学生活的深度思考，与观众产生心与心之间的呼唤和共鸣。咨询师通过不断提出问题使学生反思自我矛盾心理，引导其发现自己存在的问题、达到启发、疏导学生，使其自主思考，得出明确的定义和正确的解决办法。演出历时一个小时四十分钟，互动热烈，掌声不断，高潮迭起。最后，在全场合唱《最初的梦想》的歌曲中落下帷幕。师生观看演出后一致认为，该剧以一种全新的视角和形式深刻剖析了大学生活中的普遍心理现象，情节设计真实贴切，充分反映了大学生的共性心理问题，富有感染力，深受欢迎。

    心理情景剧作为精神分析学派的一种治疗方法，是开展大学生心理健康宣传教育活动的重要手段，它用现场表演的方式描述了心理咨询老师通过辅导与咨询的方式解决浓缩了大学生日常交往中可能存在的抑郁、自卑、烦闷、焦虑等负性情绪，让演员与观众通过观看演出，使其内心可能存在的心理困惑及时得到宣泄和疏导，进而达到改善心理状态、调整心理情绪，促进健康成长的目的。

摄影：张  伟
编审：丛晓峰