美国马里兰大学终身教授林静莅临华中科技大学文华学院举办创新讲座

文新社讯6月19日晚，华中科技大学文华学院邀请美国马里兰大学终身教授林静在学术报告厅作题为“论创新教育的将开展”的讲座，院长刘献君、党委书记于清双、副院长严国萍、董事长助理肖行定、学生工作处处长赵荣昌及信息学部主任荣太平、党总支书记赵百刚和信息学部全体辅导员参加了活动。

“从牛顿、爱因斯坦、钱学森到乔布斯，从他们的历程来看，就是一部创新史”，在讲座的开始林静说：“牛顿小的时候就阅读了大量的有关于自我修炼的书籍，而且他在发现‘万有引力’这个定理之前，就已经对于地球上的磁场，引力方面的问题作了大量研究。”这样，才会有一个苹果引发的科学变革，她这样总结道：“想要创新，首先要做好足够的积累，这样才能够厚积薄发。”

同时，林静表示创新是由人的潜意识所控制的，在受到外在影响时会表现出来，即“创新”。“创新并不是外在强迫的成果。” 她说：“创新的内涵就是从书本上无法学到的东西，是受到外在影响，自内而外发生的。”

在讲座中，林静借用了大量中国道教、佛教内的知识，并化用道教中的“修炼”一词，“所谓的‘修炼’就是指个人自己对于自己内心需求的一个方向，是对自己的个人修养的提升。”她这样说道。

讲座之后，刘献君对于讲座的内容表示赞叹，并表示这次讲座的内容是我对华中科技大学文华学院“个性化教育”办学特色的一次注解和提高，“林教授在讲座中提到的“空”和我提出来的‘空间’有不谋而合的地方，同时也有许多值得我们学习的地方。”

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林静：于1990年在密西根大学获得博士学位，现任美国马里兰大学帕克分校国际教育政策学教授。在过去的20年中，林教授对中国的教育、文化与社会进行了大量研究，同时还将其研究与教学内容聚焦于和平教育、环境教育与灵性教育。系统研究了中国当代社会的变迁和教育的发展、改革，出版过四本有关中国教育的专著并发表多篇学术论文。她的专著《中国社会变迁和民办教育发展》是国外第一本系统全面的研究当代中国社会变迁和中国民办教育发展的专著。目前，林教授是世界第一套和平教育丛书的主编，也是美国教育研究学会和平教育分会的杂志主编。

（文字编辑：汪猷）