通化师范学院满族剪纸培训学院第二期培训开班

    长白山是满族的发源地，长久以来遗存了丰富的地方民俗文化遗产。随着历史不断前进的脚步，在现代文明和现代生活方式的冲击下，掌握传统手艺的人们渐渐老去后继无人，传统民间艺术师徒相传的传承方式逐渐消亡，许多具有独特魅力和地域特色的文化传统和民俗风俗已日益淡出人们的视野，传统的文化瑰宝陷入濒危的困境。
    如何让传统的地域民俗文化永葆生机、代代传承下去？这是长期以来通化师范学院为自己提出的命题，也是通化师范学院作为吉林省东南部地区唯一的一所高校所承担的光荣使命。以王纯信教授为首的通化师范学院中国满族民间美术研究中心，几十年矢志不渝地致力于地域文化的挖掘、整理、保护和传承，现已申报成功15项包括世界非物质文化遗产在内的成果，向国家和人民交出了一份满意的答卷。
    “对‘非遗’最好的保护是传承”，王纯信教授如是说。为了实现这一目标，通化师范学院加大支持力度，在校内开设满族剪纸课程、成立大学生剪纸协会、定期举办大学生剪纸展、鼓励教师自主申报非物质文化遗产，使“非遗”真正地走入校园、走入教室、走进宿舍、走进生活、融入生活，成为师生们生活的一部分。
    如今，“非遗”更是走出了校门，走入了更广阔的天地，以更加繁荣和积极的姿态进入了更多人的视野与生活。
    7月11日，通化师范学院满族剪纸培训学院第二期培训班在通化县如期举办，来自通化县、东昌区、柳河县、白山市、辽宁省的一百余名中小学美术教师济济一堂，在为期六天的时间里认真学习满族剪纸、刺绣的技法和创作。通化师范学院长白山文化研究院栾英良教授、通化县教育局有关领导出席了当天的开幕式并讲话。
    满族剪纸传承人、通化师范学院中国满族民间美术研究中心的王纪讲师作为主讲教师已经是第二次为培训班上课了。去年七月第一次上课时，她对一位冒着酷暑带着四岁孩子坚持上课的妈妈学员记忆犹新。这次这位妈妈学员又来了，带着长大了一岁的孩子，笑言“让儿子从小就接受剪纸艺术的熏陶”。
    八岁的狄梓萌来自抚松，听说妈妈要参加学习的消息后，对剪纸有着浓厚兴趣她主动要求前来。“五个小时的车程不算什么，下着大雨更凉快，我就是喜欢剪纸”，她一边说一边开心地把自己剪的嬷嬷人展示给记者看。
    “以往自己都是从报纸杂志上收集剪纸素材，对剪纸的流派和特色没有系统深刻的了解，这次听说有通化师范学院举办的剪纸学院，感觉这是一次难得的机会，就主动向学校申请来学习，这样以后就可以把剪纸课发展成为我们学校的特色课程。”狄梓萌的妈妈、一位抚松县实验小学的美术教师在谈起自己来学习的目的时满面兴奋。
    事实上，剪纸学院的开办极大地满足了中小学美术教师和剪纸爱好者的学习需求。本届剪纸学院学制三年，每年暑假开班，每次学习6至7天，学员主要为通化县中小学美术教师，期满后将向每位学员发放结业证书。为了让学员们放下负担全心学习，在通化师范学院和通化县教育局的支持下，剪纸学院的举办完全免费，同时免费发放教材、学习用纸和剪刀，学员在学习期间创作的优秀作品将结集成册，参加通化县举办的第二届茂山杯满族剪纸大赛，特别优秀的作品还将被推荐参加全国剪纸大赛。
    文化无形无质但又厚重沉实，东北地域文化作为中华文明的一部分，对其挖掘、保护，使其传承、发展，无疑具有重要而深远的意义。作为身处长白山腹地的通化师范学院，始终将之作为自身责无旁贷的责任，以勇于担当的姿态走在传承、传播东北地域文化的前沿，在发现和申报更多更新的非物质文化遗产的同时，加强教育传承，使这一脉优秀文化薪火相传，生生不息，为中华民族传统文化的大发展大繁荣作出应有的贡献。


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