云南省民族传统体育教材教法和中小学体育游戏及体育器材教具的开发利用

2012年8月14日，今天是云南师范大学商学院“商院公益”培训活动的第七天。上午，我们邀请了来自普洱市墨江县城小学的高级教师郭燕为大家讲解中小学体育游戏及云南省民族传统体育的教材教法。体育游戏教学是把教学因素和游戏因素有机地结合起来，使学生在活泼愉快的情绪中及富有兴趣的环境条件下，有目的的、较自然地进行学习和锻炼的一种教学活动类型，也是在体育教育中符合学生身心全面发展所经常采用的、最活跃的、行之有效的一种教学形式。郭老师主要从体育游戏的教育性、目的性、趣味性、实效性、安全性和创新性等多方面和学员们进行探讨。上午的前半节课在慧源楼302进行，主要是理论知识的讲解，后半节郭老师则带领学员们来到足球场上，教授一些在中小学体育教学中比较实用和常见的游戏，包括具有鲜明民族特点的竹竿舞，并与大家一起做游戏互动，此举深受学员欢迎，现场积极活跃。下午，来自昆明市白汉场中心学校的毕首金老师在精忠楼408为学员们讲课，上课的内容是中小学体育器材及教具的开发和利用，毕老师着重讲了自制体育器材的研制与应用这一方面。他说，自制体育教材具有变废为宝、节省资源、弘扬民族体育、培养教师创新和动手能力等优势，是实现体育教育最优化的有效途径。多年来我国学校体育事业虽然有了长足的发展，但学校场地设施问题却一直没有得到很好的解决，现在巳成为制约我国的学校体育事业的瓶颈。他认为，以云南省农村体育教学的现状，非常适合教师自制体育器材，农村学校体育的发展有100个理由“等、靠、要”，但只需1个理由——“因地制宜，发挥优势”就足够了。他希望乡村体育教师能够本着爱岗敬业、无私奉献的精神，为了学校也为了学生的发展，自主研制体育器材，并寄语老师们：艰苦创业求发展，因地制宜建特色。为期八天的第一轮农村偏远地区中小学体育教师“商院公益”培训将于明天结束，截至今天下午，本次培训所有课程圆满结束。明天上午，学员们将在云南师范大学商学院篮球场参与本次培训的考试并颁发证书。
更多有关"体育,学校,中小学,学员们,云南省"的文章请点击进入云南师范大学商学院新闻中心查看
本文地址：