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《江西教育》长篇通讯报道景德镇陶瓷学院思政工作

时间:09-14 来源:景德镇陶瓷学院 出处:www.daxuecn.com

本网讯(天风)《江西教育》2012年第7、8合期,以《在实践中收获成长——记景德镇陶瓷学院大学生党员“三个代表”实践团》为题,以长篇通讯的方式深入报道景德镇陶瓷学院在大学生党员党性锻炼的方面所做的积极探索,充分肯定景德镇陶瓷学院创新做法和特色经验。

《江西教育》长篇通讯报道景德镇陶瓷学院思政工作

在实践中收获成长

——记景德镇陶瓷学院大学生党员“三个代表”实践团

雷杰能 袁长新

时间定格在2003年3月28日:景德镇陶瓷学院陶艺中心一楼会议室,在一阵阵雷鸣般的掌声中,景德镇陶瓷学院大学生党员“三个代表”实践团(以下简称“实践团”)宣告成立。参加成立仪式的300多名师生,个个脸上洋溢着激动与自豪。学生中的党员和预备党员都自然成为实践团的成员,一种身份多个平台,拓展了一条大学生党员党性锻炼的新途径。实践团设有理论组和社会服务组等五个职能部门,以二级学院为单位设立了7个学生党员活动小组,在学校大学生党员党性锻炼指导委员会的领导下,在学工部、校团委的具体指导下,开展形式多样的活动。

从诞生之日至今,实践团已经走过了近10年的开拓创新之路,成为景德镇陶瓷学院师生公认的先锋团、学习团。实践团像一座烈火熊熊的大熔炉,让大学生党员经受锻炼;实践团又像一面高高飘扬的旗帜,引领青年学生报效祖国、服务社会。他们在组织、机制、实践等方面的创新,受到上级部门的充分肯定。

思想成长大课堂

2011年7月13日,景德镇陶瓷学院学生会赴井冈山暑期社会实践队,与先期到达的实践团胜利会师。两支会师队伍高呼口号,分别从阶梯两侧冲上井冈山会师广场,在庄严肃穆的井冈山会师纪念碑前,相拥在一起,共同欢庆会师的喜悦。学生会暑期社会实践队唱起校歌——《托起瓷国明天的太阳》,实践团暑期社会实践队则以一曲激昂的《国际歌》与之遥相呼应。两支社会实践队的队员一同瞻仰了井冈山会师纪念碑。

实践团指导老师王文生介绍说:“两支暑期社会实践队会师是模拟1927年朱毛井冈山会师的实践活动。学院组织这次红色之旅,旨在让学生铭记党的90年光辉历程,追忆革命先烈,重温朱毛井冈山会师精神,亲身感受革命前辈的创业之艰。”

与此同时,在红都瑞金,景德镇陶瓷学院材料学院实践队的学生,开展了主题为“红色文化的传承与发展”的暑期三下乡社会实践活动。实践队走访瑞金叶坪革命旧址群,参观中华苏维埃共和国临时中央政府办公地点、红军广场、红军检阅台、红军烈士纪念塔以及瑞金中央革命根据地纪念馆、瑞金沙洲坝革命旧址群等,并对红色文化给瑞金带来的红色旅游经济效益和社会效益以及如何发展红色文化进行了全面调研。

2002年,江泽民同志向全党提出了“三个代表”重要思想,2003年该校成立大学生党员“三个代表”实践团。校党委宣传部部长曾德生说,“当代青年学生需要思想启蒙”,对青年学生进行“三个代表”思想的教育,理论灌输是必要的,但学校党委更加注重用“体验式”教育形式,播撒“三个代表”思想的种子。红色资源是对学生党员进行党性教育的活教材,追寻红色足迹是实践团活动的“保留节目”。学校经常组织实践团党员学生赴井冈山、瑞金、韶山等革命圣地,寻访老党员(老红军),参观革命遗迹和革命历史纪念馆,结合学习党史的研究课题开展实地调查研究,让党员学生在参观学习的过程中体验红色精神内涵,在追寻红色足迹中接受革命传统教育,从而强化宗旨意识。为此,该院赴韶山社会实践服务队的党员学生在毛泽东纪念馆、毛泽东遗物馆参观学习时,看着毛泽东主席那留有73个补丁的睡衣、书籍和党费证等遗物,深深地为毛主席艰苦奋斗的崇高境界和伟大的人格魅力所折服,心灵受到了洗礼。学校外语系将“三个代表”实践基地开设在景德镇市民窑博物馆,旨在充分发挥博物馆爱国主义教育基地的作用,让学生深层次地了解景德镇千年陶瓷文化,激发他们的爱国家、爱家乡的热情,为瓷都发展作更好的贡献。

景德镇市委讲师团团长李长彬应邀来学校作了题为“弘扬雷锋精神在当代社会的现实意义和时代价值”专题讲座,李长彬团长在讲课中精辟地概括了雷锋的生平,阐释了雷锋精神博大精深的内涵,讲述了雷锋同志“一滴水、一团火、一块砖、一片叶、一颗钉”的精神,并与学生互动,使得实践团的学生再一次受到了深刻的雷锋精神教育。

2010年实践团开展党性教育系列活动,组织党员、预备党员和入党积极分子观看纪录片《铁人王进喜》及2009年感动中国十大人物颁奖晚会。时任实践团团长胡瑾滢同学看过影片后,心情久久不能平静,一气呵成地写下一篇感情真挚的观后感:“两场教育影片观看后,我能感受到影片所要传递的深刻内涵。在铁人王进喜身上我们看到的是为国家、为人民无私奉献的精神,是为了工作执著负责的那股干劲,是为了追求进步的那种创新与冒险的勇气。我想这样一种精神无论对我们学习还是工作都是一种启示。这种精神提醒我们要在日常生活和工作中学会思考,学会找办法、创路子,拥有自己的特色。”工商学院阮梦婷写下了这样的心语:“正是那无私奉献、艰苦奋斗的‘铁人精神’为我们留下了宝贵的财富,激励着我们学生党员不断进步。铁人是一个时代的标志,更是一代青年党员的精神领袖。”

学生思想的成长、成熟是一个过程。实践团在大学生心目中是高端的学生自治组织,它的诞生和发展,破解了高校大学生党员教育和培养的大难题,而学生自行开展属于他们党员自己的特殊党组织生活,为大学生党员既在组织上入党又在思想上入党架起了联系的桥梁。

精神升华大熔炉

2012年5月10日,在党支部老师的带领下,设计艺术学院实践团活动小组的56名党员和预备党员,来到风景秀丽的月亮湖,进行为期一周的封闭式素质拓展训练。第一项活动是“破冰”:大家围成圈,向右转,让自己的脸对着前一个人的后脑勺,把手搭到自己前面第二个人的肩上,调整好位置,再把手放到前一个人的肩上。当教练喊“坐”的时候,所有的人一齐坐,正好是坐在后一个人的腿上;当教练喊“出”的时候,大家同时出左腿,调整好节奏,一个庞大的“圆环”就这样运动起来了。王文生老师说,这项训练主要是培养学生的团结协作能力。

实践团副团长胡艺平同学说,最带劲的训练是“跳毕业墙”:一堵高4.3米的光滑墙,没有任何借力点。首先男生搭人梯,底下三人叠两人,先把几个男生送到墙上接应下面的同学。其他的同学则在下面高举双手,保护墙上同学安全。以同样的方式,把所有女生一个一个托上去,然后再把男生依次序送过墙。最后一个翻“毕业墙”的是小个子男孩陈骐,一个个子较高的男生从墙上拉着陈骐的手臂,另一个男生抓住陈骐的脚,将陈骐往上抬。56个人在40分钟内全部翻过毕业墙。参加训练的赵双根同学说:“那一天,每个人身上都是脏的,脸上都是汗水,但是脸上都是微笑。我们一天的锻炼和磨合,收获的可能是一辈子都体会不到。那么小的肩膀,团结起来,担起的不仅是一个个鲜活生命,更是我们的信念。”

实践团就是这样从多方面训练学生党员,全面提升党员学生的素质。学校把“党建带团建”的工作要求融入其中,按照学校党委的要求,实践团的学生党员要做到形象塑造“七个一”、模范作用“六个表现”。“七个一”指每个学生党员每年至少精读一篇政治理论文章、加入一个学习雷锋团体、做好一项社会兼职工作、组织一次社会公益活动、联系一个低年级团支部、引导一名入党积极分子、创建一个星级文明寝室;模范作用“六个表现”指思想政治中发挥先进作用、文化学习中发挥表率作用、联系群众中发挥桥梁作用、精神文明中发挥模范作用、班团建设中发挥核心作用、社会工作中发挥骨干作用。

党员要成为标杆和旗帜,就需要千锤百炼。曾德生部长分析了实践团的属性、使命以及性质,提出要把实践团建设成思想团、精神团。所以实践团对党员进行党性锻炼时注重方法创新,做到多角度、多形式、全覆盖,素质拓展训练重在塑造他们的健康人格,培养他们的勇敢、坚强的性格。

实践团团长赖得奖说:“不要入党前轰轰烈烈,入党后什么都不干,保持党的先进性最为重要。”为保持党员的先进性,实践团加强了思想建设,引导党员学习《江泽民文选》等政治书籍,引导学生关心国家大事,与时代同步,与时俱进。实践团还经常组织开展七一升旗、重温入党誓词和清明扫墓等系列活动。2007年实践团成立了“大学生科学发展观学习研究会”,把践行“三个代表”思想引向深入。同年,实践团成员赴广西大化县开展关于西部计划志愿者生存和发展状况的社会调查,为国家更好地实施“西部计划”提供智力支持。2011年,实践团举办“牵手夕阳,辉映青春”新老党员交流会,学校的老党员老干部老教师欢聚一堂,谈理想谈革命传统谈实现人生价值,让实践团的学生从老党员身上汲取精神力量。

在井冈山模仿朱毛会师的社会实践期间,实践团组织学生在井冈山革命历史博物馆旁开办了建党90周年剪纸画展。60幅栩栩如生的剪纸画是由景德镇陶瓷学院学生亲手剪切而成的,作为对中国共产党建立90周年献上的一份特别礼物。这60幅剪纸分为7个篇章,讲述了从鸦片战争到改革开放后中国的重大事件,歌颂了共产党对建立新中国和建设和谐社会主义国家所做的努力和贡献。队员们细心讲解每一幅剪纸画的背景及历史意义,前来观看的游客对此活动赞不绝口。

实践团的学生还带着“青春建功‘十二五’,红色旅游新思路”的社会实践课题,对井冈山红色旅游进行专题调研。他们有的走访旅游景点、旅行社、机关单位,收集旅游发展的权威资料;有的则深入商店、旅馆、酒店等商业区,了解红色旅游发展与制造业、服务业等相关产业的相互作用;有的深入农副产品市场、社区、学校,了解红色旅游对农业和居民生活的影响,并为井冈山市红色旅游的科学发展建言献策。

一年一度的党员事迹报告会是学校思想政治教育的“品牌节目”,场场报告会都精心策划,场场报告会都掌声如潮,场场报告会都亮点频显。2012年6月举办的党员事迹报告会上,有4名学生党员讲述了自己的故事。其中杨佳的创业故事深深地打动了听报告的同学,在校园内广为流传。杨佳同学创办了一家陶瓷智能插座有限公司,为此还专门设立了一个网站,同时该产品也获得了“挑战杯”中国大学生创业计划大赛(江西赛区)银奖。实践团的朱芮同学说:“从杨佳的创业事迹中我懂得做什么事都要有决心,有了决心,办法总比困难多。”在2011年6月举办的优秀青年事迹报告会上,报告团成员余佳保这样告诉同学:“忘记剑招,记住剑意,用心做事你会有意想不到的效果。”报告团成员郭雯清同学讲述了自己留学前的考试准备、申请学校的经历。同时,她还讲述了作为交流生赴韩国学习生活的感受,她的生活经历给同学以启迪。报告会充分展示了党员学生的青春风采,也展示了实践团的工作成果。

《江西教育》长篇通讯报道景德镇陶瓷学院思政工作

形式多样的党性教育,强化了学生党员的使命与责任意识,以及敢于担当的精神。环境工程班的邓鑫艳同学,是一名用心做了四年班级团支部书记的党员学生。要当好学生干部是一件不容易的事情,对此她深有感触。有段时间,班上的某同学沉迷网络,严重影响学习,这可急坏了邓鑫艳。她给该同学写了一封“劝学”信:“玩游戏要有节制,不能沉迷于网络,否则会玩物丧志。”在信中,邓鑫艳阐述了读书机会来之不易的道理,劝他要珍惜机会,以学业为重。接到邓鑫艳的信件后,该同学开始有所醒悟,但还是控制不了自己,有时还是偷偷地来到网吧。奇怪的是往往当他刚要开始玩游戏的时候,邓鑫艳就“从天而降”,神秘地出现在他面前。几次下来,同学再也不好意思玩了。邓鑫艳凭着自己的耐心、细心,帮助同学慢慢改掉了沉迷网络的毛病,把主要精力放在学业上。邓鑫艳说,是共产党员的责任意识让她有了这份执著。

温家宝总理曾写过一首《仰望星空》的诗,他告诫青年人:“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我希望同学们经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。”10年来,实践团始终坚持与时俱进,理论学习与时代发展同步,把党员学生锻炼成志存高远、勇于担当、富于责任感的人,一个既仰望星空又脚踏实地的人。

实践育人大舞台

记者在该校采访期间,看到每栋学生宿舍都设立了“党员工作站”。曾德生部长用手指着党员工作站介绍说,党员工作站是2007年11月开始设立的,充分利用学生党员生活在学生之中的优势,让党员学生在为同学服务的过程中,发挥共产党员的先锋模范作用。凡是有党员居住的学生寝室都挂有“党员寝室”标牌,在宿舍楼大厅,张贴了本栋宿舍每一个党员的照片。党员工作站有严格的工作章程和纪律制度。

工作站为学生解决的都是日常生活中的小困难,像修理电器、在学生寝室投放鼠药、收集处理药死的老鼠……但是,这一桩桩、一件件小事却温暖着同学的心。工作站成了实践团的重要工作载体,成为党联系学生的桥梁和纽带。

组织党员学生参与各种活动是实践团的拿手好戏,而组织各种活动又增长了实践团成员的才干,为他们展示自我提供了大舞台。2010年景德镇陶瓷学院重点组建了31支大学生志愿者暑期“三下乡”服务队,深入江西、江苏、上海、广东等省市开展社会实践活动。据不完全统计,实践期间,社会实践服务队共举办培训班30余期,发放各种资料 3万余份,辅导儿童近1500名,为4000余名群众提供政策宣传、法律援助、心理健康教育及传播推广农业实用技术等服务,并向当地贫困学生捐赠价值8000余元的文化学习用品、儿童刊物等,受到社会各界广泛好评。

2011年暑期,实践团信息工程学院活动小组组织10位优秀学生骨干赴南昌市参观考察南昌智科软件科技有限公司、泰豪动漫公司、赣讯电子信息技术有限公司等多家IT企业,并与企业员工交流思想。围绕企业对国家“十二五”发展规划纲要的自我解读、企业对信息产业的前景展望、企业对人才的衡量标准以及对在校大学生的建议等主题,深入交流和探讨。队长朱同学说:“通过本次参观考察,不仅让我对IT企业有了更深入的认识了解,同时也让我对自己专业的发展方向更加清晰,更有信心。”

多年来,实践团把关爱留守儿童、担任校外辅导员作为一项长期的重点工作,常抓不懈。浮梁县湘湖中心小学是实践团设立的帮扶留守儿童的活动基地。在支教期间,同学们早起晚睡,每天步行到孩子所在的村庄;饭是自己做,睡觉打地铺,支教结束回到学校时,身上被蚊子咬得满身是包,但同学们没有一个人抱怨和退缩。他们为留守儿童辅导学业、教留守儿童画画、与留守儿童一同玩游戏、给留守儿童过生日以及进行心理辅导。2008级陶艺专业的学生美术、书法、泥塑、剪纸都很在行,他们把这些看家本领都教给留守孩,还教他们用树叶做成形状各异的画面,让这些长期生活在乡村的孩子大开眼界,也赢得了家长和社会的交口称赞,实践团被评为“江西省优秀社会实践团队”。在全国“新公民杯”大学生公益项目征集大赛中,实践团积极参与筹划、实施“馨心之家——关爱留守儿童心理健康”项目活动并获得纪念奖。

工商学院的“爱心社”成立了20年,爱心行动如薪火相传,学生一届接着一届奉献爱心,让许多需要帮助的人得到帮助,而受助者又很快加入到奉献爱心的行列中来。该校的学雷锋活动也常学常新,每个学院都成立了爱心组织,并融进时代的元素,把学雷锋活动引向持久、深入。实践团的学生都是青年志愿者组织的骨干,他们带头献爱心,弘扬雷锋精神。实践团的服务活动与爱心社的志愿活动的组织者把弘扬雷锋精神有机地结合在一起,产生了工作合力,取得了良好的效果。工商学院里获得国家奖学金的学生,都会把奖金的一部分自觉主动地捐给学院助学基金会。有一个5岁的小女孩患再生性贫血症,住进了市医院治疗,每个星期都需要输血小板。实践团里的2010级学生赵双根闻知此事后,主动和医院联系,成为全市第二个、景德镇地区高校和中小学第一个献血小板的人。事后,小女孩的家长要给他200元钱作为补偿,他毅然拒绝了。赵双根说:“如果是为了钱,我是不会来献血的。”赵双根因此赢得了一片称赞声。

由设计艺术学院团总支组织主办的“我与您心贴心——关注孤寡老人及贫困户活动”在樟树下居委会开展。由4位老师组队,实践团设计艺术学院活动小组的45名党员参加了此次志愿服务活动。在樟树下居委会主任的陪同下,他们走访了两位特困生,给每户赠送了一袋大米;自带扫帚、簸箕参加义务劳动,清除垃圾死角,打扫楼道卫生。经过两个小时的清扫和整理,社区的面貌焕然一新。

服务社会,实践团学生找到了一条践行“三个代表”思想、实现人生价值的渠道。经过10年的不断总结提炼,实践团已经形成了一套较为完善的制度和工作机制,培养和造就了一大批优秀党员学生。事实证明,实践团的学生在学习、生活各方面表现都是优秀的,关键时刻都能表现出共产党员的本色。曾德生部长把实践团学生的普遍表现概括为四个方面:榜样、示范、骨干、纽带,这也是全校师生的共识。◆

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