许昌学院三届一次教职工暨第三次工会会员代表大会隆重召开
4月12日上午至13日上午，许昌学院第三届教职工代表大会第一次会议暨第三次工会会员代表大会在学术报告厅隆重举行。会议期间，河南省教育工会主席李新江到会祝贺并发表讲话，许昌学院党委书记王清义、院长陈建国等学校领导班子成员出席会议，全校161名教职工代表和工会会员代表参加会议，学校部分离退休老领导等22名列席代表列席大会。
这次大会的主要任务是：认真总结学校行政和学校工会5年来各项工作，分析学校目前面临的形势和任务，明确今后几年的工作思路和2013年主要工作安排，充分发挥教职工参与学校民主管理和工会组织“维护、参与、建设、教育”4项职能，缪力同心，共谋发展，努力开创工作新局面，促进学校各项事业在新的起点上又好又快发展。
在一天半的大会期间，与会代表听取和审议通过了陈建国院长所作的《行政工作报告》；听取和审议通过了校工会主席孙海所作的《工会工作报告》；审议了《学校财务工作报告》和《工会经费收支情况报告》等。会议并选举产生许昌学院第三届工会委员会委员和工会经费审查委员会人选，表决通过了第三届教代会各专门工作委员会组成人员。会议还民主评议了校级领导班子和校级领导干部；民主评议了学校机关（教辅）部门以及机关（教辅）部门中层领导干部。
许昌学院党委书记王清义出席会议并在会议闭幕式上发表讲话。他说，这次双代会，是许昌学院继迎接教育部本科教学水平评估并全面推进整改工作、许昌学院建校70周年暨升本10周年庆祝大会之后，召开的又一鼓舞全体教职工解放思想、凝神聚力、加快学校发展步伐的重要会议。
王清义书记指出，2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，也是许昌学院实施本科教学评建各项整改举措的深入之年。如果说过去的5年是许昌学院本科办学的爬坡起步、风雨兼程时期，那么未来的5年将是我们深化教育教学改革、凝练办学特色、加强内涵建设的承前启后、厚积薄发阶段。在学校日益成熟的民主管理体制推动下，加快学校发展，提升办学水平，还必须一如既往地依靠广大师生员工，充分发挥大家的工作热情与责任意识、工作效能与创造精神。
针对学校今后的发展，王清义书记指出，我们在三个方面下功夫：
一是要正确认识形势，在凝心聚力上下功夫。当前，面对国内高等教育的激烈竞争，作为地方本科院校，许昌学院发展的机遇与挑战并存，困难与希望同在。作为正处于转型和战略选择时期的新建本科院校，我们在本科办学起步期后，经过学习积累一定的经验，便要认真分析自己在本省、本地区乃至整个国家高等教育生态发展系统中的位置，依据现实的办学实力和办学传统，细分高等教育市场，不断调整发展定位和目标，科学合理确定人才培养层次和类型，在趋同中保持不同，在趋同中彰显个性，突出自己的办学特色，构建自己的核心竞争力，实现错位竞争。
二是要把握中心任务，在科学发展上下功夫。重视教育教学管理、增强质量意识是学校生存与发展永远的生命线。本届双代会选举产生的新一届教职工与工会委员会，需要协同全校各部门、服务并带动一线两万余名教职工生，围绕教学工作水平和人才培养质量提升为中心任务，全心全意、聚精会神朝着既定目标迈进。
三是要服务办学主体，在以人为本上下功夫。学校的整体发展是教职员工的根本利益所在，学校的发展离不开每一位教职员工的聪明才智，离不开每一个青年学子的奋斗投入，广大教职工生是学校永恒的办学主体，人本意识、服务管理的基本理念也是学校永恒的发展主题。本次双代会选举产生的教代会各专门工作委员会，涉及教学科研、民主评议、民主监督、生活福利等领域，都必须从关注和着力解决广大教职工最关注、最现实、最直接的利益问题入手，为教职工办好事、办实事，积极维护教职工的合法权益，关心教职工的工作、学习和生活。
王清义书记指出，回望过去本科10年办学的印记，实现许昌学院另一个跨越式发展的使命历史地落在我们的肩上。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望各位代表时刻以学校大局和根本利益为重，做好表率，努力在全校进一步营造各级领导同心、同向、同声、同步，广大教职工思稳、思定、思上、思进的氛围，立足本职工作，开拓创新，为推动学校科学发展、共创和谐校园作出新的更大贡献。
陈建国院长在《行政工作报告》中首先回顾了上届教代会以来的学校行政工作。他说，五年来，我们牢牢抓住高等教育大发展的战略机遇，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕地方性应用型的办学定位和全面合格本科院校的发展目标，积极探索实践符合学校实际的发展之路，各项事业呈现出生机勃勃、蒸蒸日上的良好局面。
报告指出，五年来，学校办学规模不断扩大，办学条件不断改善，办学水平明显提高，这五年是许昌学院发展最快最好的时期之一。通过这些年的艰苦努力，我们已经实现了由专科教育向本科教育的转变，基本完成了全面合格本科院校的建设目标，为学校向更高层次的跨越奠定了坚实基础。
报告认为，五年来，我们各方面工作所取得的成绩充分说明，实现学校各项事业又好又快发展，必须牢牢树立发展是第一要务的思想，紧紧围绕科学发展的目标不放松，坚持把握规律办学；必须坚持解放思想，善于抢抓机遇，勇于改革创新，积极应对前进道路上各种新情况新问题，利用一切有利条件促进学校发展；必须坚持以人为本、民主办学，大力营造和谐氛围，全心全意依靠广大师生员工。
陈建国院长的《行政工作报告》分析了许昌学院面临的形势，指出了今后几年的目标任务。报告指出，今后几年，许昌学院发展总的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观为指导，坚持坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校”的办学方针，坚持以人才培养为核心，以学科建设为支撑，以队伍建设为基础，以改革创新为动力，强化内涵建设，突出办学特色，倾力服务地方，为建设特色鲜明的综合性应用型本科院校而努力。
报告指出，要实现这一新的发展目标，我们要大力实施“三大战略”：
一是多元化推进应用型战略。深度融入地方经济社会建设，大力推进学科交叉融合，加快专业结构调整优化，努力建设适应地方需求的应用性专业体系。充分考虑社会需求和学生发展需求，完善人才培养方案，创新人才培养模式，突出专业能力和职业技能培养，提高应用型人才培养质量。坚持产学研用结合，为地方发展提供强有力的技术和管理支持。
二是多层次推进特色发展战略。坚持实施特色发展战略，紧紧围绕许昌及周边地区的产业优势和文化特色，积极打造学科专业特色、人才培养特色和校园文化特色，以特色创出品牌，以特色增强竞争力，以特色赢得发展空间。深化办学特色建设成果，继续实施办学特色发展项目，经过长期不懈的努力，培育出标志性成果。
三是多渠道推进开放办学战略。不断增强开放办学意识，扩大对外交流合作，积极引进外部教育资源，学习借鉴先进的办学理念、办学模式和办学经验。建立完善校企合作机制，积极推进与地方企业在科技研发、成果转化、人才培养等方面的全方位深度合作。大力拓展国际交流与合作，拓宽合作渠道和项目，提升学校的国际化办学水平。
报告指出，今后一段时期，我们要努力完成以下五项重点任务：
第一，紧紧围绕应用型人才培养，加强教学建设和育人工作，推动教育教学质量稳步提升。一是加快推进专业结构调整，二是积极创新人才培养模式，三是强化教学质量意识，四是优化育人文化环境。第二，紧紧围绕提升科研内涵，大力加强学科建设和学术研究，推动办学水平和学术声誉再上新台阶。一是稳步推进学科建设，二是积极打造学科特色，三是切实加强科学研究工作。第三，紧紧围绕提高整体素质，积极实施人才强校战略，建设高水平的人才队伍。一是加强高层次人才引进和培养，二是加强教师培训和师德建设，三是进一步创新人才工作机制,优化教师队伍建设环境。第四，紧紧围绕增强办学活力，推进内部管理体制改革，建立科学高效的管理服务体系。一是积极推进依法治校，二是坚持深化内部改革。第五，紧紧围绕改善民生，努力构建美丽和谐校园，发展好广大教职工根本利益。一是加强校园建设，改善办学条件，二是进一步拓宽和畅通民意表达渠道，三是在为教职工办好事办实事上下功夫。
陈建国院长在《行政工作报告》中指出，科学发展观是我们党的指导思想之一，是建设和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，也是我们高校改革和发展的指导思想。我们必须坚持以科学发展观指导统领学校事业发展全局，谋划发展新思想，提出发展新举措，实现学校发展新突破。
陈建国院长指出，贯彻落实科学发展观必须坚持发展主线；贯彻落实科学发展观必须尊重规律办学；贯彻落实科学发展观必须着力内涵提升；坚持科学发展观必须推进改革创新；贯彻落实科学发展必须坚持实干高效。
陈建国院长在《行政工作报告》中指出，未来几年是学校发展的关键时期，经过几年的努力，我们要实现以下建设和发展目标：专业结构和布局日益优化，应用型人才培养体系逐步完善，应用型人才培养质量不断提高；切实融入地方办学，形成较为鲜明的学科专业、科学研究和校园文化特色；产学研用处于良性态势，服务地方的能力明显增强，科学研究水平明显提升；人才队伍建设成效显著，形成一支数量满足需要、结构不断优化的高水平人才队伍；现代大学制度不断完善，管理水平进一步提高；以“和谐校园、活力校园、学术校园、文明校园”为特征的校园文化日益成熟，育人环境不断优化；力争硕士学位授予权，实现人才培养层次的新突破；基本完成三期工程建设任务，现代教育教学支撑体系建设和公共服务体系建设日益完善。（全文另发）
孙海主席在《工会工作报告》中首先总结了上届工会委员会过去五年来的主要工作。他说，过去五年，校工会紧紧围绕学校中心工作，以构建和谐校园、全面建设合格本科院校为主线，按照“围绕中心、服务大局、突出重点、积极创新”的工作思路，发挥自身特点和优势，认真履行工会“维护、参与、建设、教育”四项职能，积极推进学校民主政治建设进程，切实维护学校整体利益和广大教职工合法权益，努力为广大教职工办实事、做好事，为学校的改革、发展、稳定做出了积极贡献。
报告指出，学校工会过去五年的主要工作是：一是不断加强民主政治制度建设，教职工参政议政意识和能力日渐提高。二是“三级联创”工作常抓不懈，建家工作成效显著，校工会2010年荣获全国总工会“模范职工之家”荣誉称号。三是持续加强师德师风建设，教职工思想、业务素质进一步提高。三是持续加强师德师风建设，教职工思想、业务素质进一步提高。四是 “面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动广泛开展，为职工办实事、困难职工帮扶等“服务职工活动”成为工作常态。五是自身建设不断加强，工会创新能力、工作活力得到进一步提升。六是特色女工工作普遍开展，女职工合法权益和特殊利益得到维护。
报告指出，工会工作今后几年的基本思路是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻省总、全委及省教育工会工作部署，按照学校党委、行政总体工作安排，围绕学校改革、发展、稳定大局，认真落实教育部《学校教职工代表大会规定》，坚持和完善教代会制度，充分发挥教代会作用；开展教代会代表巡视（调研）工作，拓宽教职工参与民主管理渠道；巩固职工之家建设成果，顺利通过“全国模范职工之家”验收；以开展困难职工帮扶为龙头，深入开展为职工送温暖、办实事等服务职工活动；开展创新女职工工作竞赛，加强组织建设、建家“三级联创”工作，提升建家、民主管理、职业道德建设、建功立业劳动竞赛等工作的品牌层次，努力实现工作新跨越。
报告指出，2013年主要做好以下几项工作：一是坚持和完善教代会制度，进一步拓宽教职工参与民主管理的渠道，认真履行参与职能。二是以开展困难职工帮扶为龙头，深入开展为职工送温暖、办实事等服务职工活动，认真履行维护职能。三是强化品牌意识，总结建家经验，巩固建家成果，进一步提升“模范职工之家”等品牌层次，认真履行建设职能。四是加强职业道德建设，切实增强工会工作活力，认真履行教育职能。
报告最后指出，实现学校全面、协调、可持续发展，需要我们进一步解放思想、改革创新、凝聚力量、攻坚克难；需要全体教职工生的不懈奋斗、艰苦奋斗、顽强奋斗。在推进学校事业科学发展的新征程中，工会组织责无旁贷、使命光荣。我们要以更加开阔的视野，更加扎实的作风，以完善机制求发展，以突出重点求突破，以创新思维求跨越，不断开创工会工作新局面，为学校科学发展作出应有的积极贡献！
4月12日下午，与会代表分组讨论了《行政工作报告》、《工会工作报告》以及《学校财务工作报告》和《工会经费收支情况报告》，并酝酿讨论了选举事项候选人名单。党委书记王清义、院长陈建国、党委副书记王洪彬、马超、工会主席孙海等学校领导分头参加分组讨论，并认真听取了代表们的意见。
4月13日上午，与会代表通过无记名投票，选举产生了许昌学院第三届工会委员会委员和工会经费审查委员会人选。王中立、王国志、牛裕琪（女）、孙海、刘军伟、李文东、吴洁（女）、张明俊、赵兰群、姜罡丞、崔秀花（女）、焦彬凯、翟慧婷（女）等13人（姓氏笔画为序）当选为许昌学院第三届工会委员会委员。王宏伟、杨新社、郑国宏等3人（姓氏笔画为序）当选为工会经费审查委员会。
在随后召开的许昌学院第三届工会委员会第一次会议上，经全体委员投票选举，孙海当选为许昌学院工会委员会主席，翟慧婷（女）、赵兰群当选为许昌学院工会委员会副主席。
4月13日上午的会议上，与会代表还表决通过了教学科研、评议监督、住房福利、提案审查等第三届教职工代表大会4个专门工作委员会组成人选。
在4月13日上午10点召开的第三次全体会议上，经全体代表举手表决，会议一致通过了《关于行政工作报告的决议》。大会认为，院长陈建国同志所作的《行政工作报告》实事求是地总结和回顾了过去五年许昌学院建设和发展的历程。大会认为，五年来，学校紧紧围绕地方性应用型的办学定位和全面合格本科院校的发展目标，大力加强各项建设，稳步推进内部改革，在教学科研、人才培养、特色建设、管理服务等方面都取得了可喜的成绩。大会充分肯定学校行政五年来的工作。
大会认为，报告客观准确地分析了学校在发展建设中存在的主要问题和面临的形势任务，提出的学校今后几年的发展目标和工作思路是切实可行的，对于学校的改革、建设和发展具有重要的指导意义。大会号召，全校各级领导干部和教职员工要在校党委的领导下，统一思想，克服困难，求真务实，开拓创新，为建设特色鲜明的综合性应用型本科院校而努力奋斗！
在4月13日上午10点召开的第三次全体会议上，经全体代表举手表决，会议还一致通过了《关于工会工作报告的决议》和《关于财务报告的决议》。大会认为，2008年以来，校工会紧紧围绕学校中心工作，努力加强自身建设，认真履行工会四项职能，发挥桥梁和纽带作用，在推进学校民主政治建设、师德师风建设、维护教职工合法权益、增强学校凝聚力、构建和谐校园等方面，做了大量卓有成效的工作。报告对过去工作的总结实事求是，对工会工作的基本经验和存在的主要问题的分析客观准确，对今后工作提出的发展思路、确定的工作任务切实可行，是一个实事求是的报告。各代表团认真进行了讨论审议，决定予以通过。
会议期间，全体与会代表还以无记名投票的方式，民主评议了校级领导班子和校级领导干部，民主评议了学校机关（教辅）部门以及机关（教辅）部门中层领导干部。（摄影：卢晓红）
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