湖北工业大学召开治庸问责工作暨教育思想讨论活动动员大会
校党委书记周应佳作重要讲话。他指出，开展治庸问责工作，是实现学校跨越式发展的需要，是实现学校重大政治活动目标的需要，是学校干部队伍建设的需要，也是是上级主管部门的要求和学校自身发展的需要。
周应佳指出，治庸问责工作要围绕年度工作目标考核、十二五规划落实、学校发展方向和广大师生反映强烈的问题等四个方面开展。他列举了“庸”的五种表现：一是精神之庸，不求无功，但求无过，得过且过，低标准低要求；二是谋事干事之庸，工作墨守成规，缺乏创新精神，遇到问题“怕”字当头，不敢担当，不敢负责，调查研究不够，对问题听之任之，或者乱作为、不作为，最终造成事业发展失误；三是责任之庸，不负责、不尽责、不担当，不敢得罪人，工作拖延躲闪，敷衍塞责，自以为老成持重、处事老到，实质造成问题不断积累，矛盾不断叠加；四是个人主义之庸，全局观念差，集体意识弱，遇事想到的是自己、谋的是自己的利益，集体之事想得少，公共之事看不见，对不良现象置若罔闻，纪律涣散，贪图安逸，吃吃喝喝，拉帮结派；五是服务之庸，服务观念差，对人麻木冷漠，高高在上，甚至刁难打击，门难进脸难看，办事程序复杂、事项指示不明。
周应佳强调，治庸问责工作要坚持集中治庸和长期治庸相结合，分层面治理解决：一是在工作、学习、生活中自行解决；二是在学校集中治庸中解决；三是通过“问责”形式解决。
周应佳要求党员领导干部一定要加强学习，提高认识，端正态度，自我提升，对照检查，抓紧整改；各单位要加强对治庸问责工作的领导，确保治庸问责工作顺利实施，通过治庸问责工作开展，“提能、提效、提神、提劲”。
会上，周应佳对湖北工业大学即将开展的 “改革创新、发展提升”主题学习讨论活动进行了动员和说明。他说，开展全校性的教育思想大讨论，是为了破解学校事业发展不够的难题，查找问题，统一认识，为推进四大改革奠定坚实的基础，为学校跨越式发展提供不竭源泉。周应佳对学习讨论活动提出下5点要求：一是解放思想，不设禁区；二是紧扣主题，注重效果；三是集中精力，认真研讨；四是加强领导，不走过场。
校长刘德富主持会议并作重要讲话。刘德富强调，开展治庸问责工作旨在提高师生的满意度，推动学校快速发展，要重治理，重整改，重实效。他特别强调，治庸问责工作要实行“首问负责制”，对学校决议、会议、文件精神不执行或者执行不力要予以问责；对目标责任任务完成不好的要予以问责；对学校主要领导认为部门工作不力的一定要予以调查问责。
刘德富对“改革创新，发展提升”学习讨论活动提出了明确的要求：各单位要深刻领会会议精神，认真学习活动实施方案，进行广泛宣传，确保活动顺利实施，真正推动学校工作的发展。他希望广大干部教师要热爱湖工大，珍惜湖工大，奉献湖工大，公平正义，以宽广的胸怀，改革创新的精神，艰苦奋斗，推动湖工大事业跨越式地发展。
会上下发了《关于开展“改革创新，发展提升”主题学习讨论活动的通知》、《关于印发<湖北工业大学治庸问责工作实施方案>的通知》和《关于印发<湖北工业大学2012年纪检监察工作的要点>的通知》等文件。
全校科级以上的干部和教授代表参加了动员大会。更多有关"湖北工业大学,工作,学校,全校,主题"的文章请点击进入湖北工业大学新闻中心查看