东华大学召开新进专职辅导员科研启动资金项目答辩会

    3月23号上午，东华大学新进专职辅导员科研启动资金资助项目立项答辩会在松江校区举行。复旦大学邱柏生教授、上海市学生德育发展中心主任王磊、上海市教卫系统思研会常务副秘书长卢天琳、人文学院院长张怡、人文学院贺善侃教授、学生处赵斌副教授以及学生处有关领导出席并担任评委。2010、2011年新进专职辅导员参加了立项答辩，部分专职辅导员前来旁听。
    新进专职辅导员“科研启动基金”资助项目是学校于2011年11月份出台的一项新举措，旨在资助新进校专职辅导员开展研究工作，重点提高其理论水平和科研能力。申报人员可围绕德育创新实践项目和德育创新研究课题两方面进行申报。今年共有22个课题及项目进行申报并参加了立项答辩。研究内容涉及辅导员队伍建设、思想政治教育的有效性问题、学风建设、网络思想政治教育、就业创业、学生党建工作等多个方面，具有一定代表性。评审专家就每份项目研究报告的概念界定、研究内容、思路及还需进一步加强研究的部分提出了建设性意见，认为部分项目选题新颖，能结合当下研究热点和学校重点推进的工作予以开展，如柯倩兰、刘雯玮老师的《学习共同体：学习型寝室创建的新视角；吴海婷、陈志刚老师的《网络公开课对大学生的影响及应对对策研究》；李磊、罗薇娜老师的《新媒体文化对大学生伦理道德观念影响的研究》等；部分课题能从中外教育比较的视角来开展研究，如吴靖老师的《美国高校通识教育中的德育实践及其对我国的启示》。    
     此次立项答辩对促进东华大学新进专职辅导员德育课题研究和实践工作的深入开展，进一步提高东华大学德育研究课题的质量和实践工作的有效性具有重要作用。答辩结束后，参与项目申报的老师纷纷表示“收获很大、触动很深”，对指导其自身更准确把握项目研究内容和思路，开展有针对性和实践意义的研究工作有很大帮助。

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