从“寓学于教”中提升新教师的教学能力

　　“我的课堂里一般是要求学生不坐教室的最后一排；因为投影仪在讲台的左侧，所以教室的右侧也一般是不坐学生的”，这是主讲人黄东斌老师在工程技术学院2012年新进教师业务培训班示范课的开场白。然后他从“学生最喜欢的十类老师”入题，从教学方法、内容取舍、互动设计等方面与新教师分享了他的教学心得。　

　　据工程技术学院人力资源部负责人介绍，本次入职教师业务培训活动是对该院暑期新上岗教师参加湖工大主办的教师岗前培训的有效补充。本次培训历时两个月，每周两节课，共聘请了10余名教学与管理专家，将分别从教师规范、教学方法、教学手段、教学纪律、评教督教、教学科研等不多的角度对新教师进行业务培训，使新教师们边教边交流，边学边提升，实现教与学相结合，完成新角色转变。

　　近年来，工程技术学院高度重视师资队伍建设，除加强引进高层次、高学历的教师外，更注重创新培训模式，深化培训内容，不断提升教师的业务能力和工作水平，确保教学质量工程有序推进，促进工程技术学院健康发展。