开学第一课：培育优良教风学风

3月4日，长沙师范学校学生正式上课。开学第一课，老师们会怎么讲？同学们学习状态如何？记者随机来到第一教学楼三楼。

在11学前教育504班的314教室，郭咏梅副教授正在讲授《幼儿仿编》，49名学生学习状态正浓，被老师“幼儿仿编前要做哪些准备？”、“幼儿仿编适合哪些年龄段幼儿？”等问题吸引住了。315教室，易玲副教授正在给同学们传授《幼儿教师职业口语》方法和技巧，提出了“规范准确、具体鲜明、儿童化”等观点，同学们不住点头赞同。301教室，欧阳柏霖副教授正在给12初等教育501班的同学们解读《记梁仕公先生的一次演讲》，师生在互动中讨论着演讲的精彩部分。316教室，10几位同学正在默默自习，自主学习。到9时5分，整个三楼没有教室提前下课。

西藏班的同学们和寒假一样上课。Y114班的同学们上的是数学课，黄琳副教授正在带领大家学习《比例》。黄老师表示，用汉语教数学对西藏班孩子来说就跟用英语教数学一样难，但同学们对学习兴趣浓，她对教学有信心。Y113班，尹莉芳老师讲授的是《汉字书写》，黑板上板书了“四、尊”两个字，同学们课后表示，汉字是方块字，要写得漂亮有点难，特别是“尊”字笔画多很难写。而Y109、110班，同学们今天开始到附属二幼进行为期9周的教学实习。

本学期是学校升本后的第一个学期，学校发展的平台更高更广了，与此同时参照的标准也高了，如何让“本科标准”在教师教学、学生学习中体现，教务处正在着手推进教学改革、完善教学考核标准，督导室将在“督”和“导”上下狠招，而学工处在抓好学生到课率的同时，将在引导学生好学乐学上下功夫，切实提高学生自学能力和自学水平。（屈晓军）