践行主体性个性化理念帮助学生发挥优势潜能——学生工作处组织学习学校2014年工作要点

践行主体性个性化理念 帮助学生发挥优势潜能

——学生工作处组织学习学校2014年工作要点

3月24日下午，学生工作处在小会议室召开专题会议，学习研讨学校2014年工作要点。副院长曹喜山出席会议并讲话，学工处领导及各院系分管学生工作院长（主任）助理参加会议。会议由学工处处长欧阳宏斌主持。

会上，曹喜山副院长带领大家学习了院长刘玉海在全校教职工大会上的报告，并对学校2014年工作要点和学生工作六项核心考察指标进行解读。他强调：2014年学工系统要大力推进南京理工大学泰州科技学院大学生主体性个性化教育理念，各单位要进一步研究落实《南京理工大学泰州科技学院大学生主体性、个性化教育培养方案》，从学工视角研究如何抓好“夯实学院规范办学工程、实施队伍成长助推工程和推进人才培养质量提升工程”三项重点工程。他要求大家要进一步理顺学生工作二级管理模式及相关配套制度，制定并落实《辅导员队伍建设实施办法》相关配套措施；大力实施队伍成长助推工程，打造学工队伍精气神；推进人才培养质量提升工程，大力倡导学生主体性地位和个性化发展，为学生今后过上令人满意的生活创造条件。

最后，欧阳宏斌处长对学校2014年重点工作中学生工作部分进行详细说明，层层分解、逐一落实，并明确各项工作完成的时间节点。他强调，各院系要认真学习刘院长在2014年工作布置会上的报告和曹副院长会上提出的各项具体要求，对照学校2014年工作要点，认真研究落实各项核心指标，制定详细工作计划和时间进度表，确保2014年各项工作稳步推进，力争南京理工大学泰州科技学院学生工作迈上一个新台阶。

信息来源：学生工作处