第四期教职员岗位技能培训之网络学习时代顺利举行

文章来源：院学生记者团 作者：梁金凤、林晓君摄影：江立人 编辑：院办 发布时间：2012-4-17

4月11日晚，第四期教职员岗位技能培训班系列课程在学术报告厅如期举行。中山大学现代教育技术研究所王竹立教授应邀作了主题为“网络学习时代”的讲座。学院教职员近100人参加了本次培训。

王教授结合自己多年的工作经历，从“网络时代学习面临的挑战”、“如何应对学习挑战”、“如何实现知识的零存整取”、“如何进行知识创新” 等几个方面析了在信息时代，教职工应该怎样做到尽其职，履其责。通过介绍建构主义、关联主义、新建构主义的观点，王教授认为在网络学习的时代里，面对信息超载与知识碎片化的挑战，应该学会选择、连通、创新。

“学习是一个零存整取、不断重构的过程。” 王教授指出，零存整取式学习策略主要包括积件式写作、个性化改写以及创造性重构等步骤，他建议教职工在日常工作中要有意识地加强写作、思考、创新的能力，学会“先思后学，以思为主”，同时通过写作使思维清晰化和系统化、个人隐性知识显性化、进而实现个人化知识的交流与传播。

在互动环节中，王教授回答了学员所提的问题。