十余家媒体集中报道南京艺术学院2012毕业展
南艺2012届优秀毕业作品展开幕
文章来源:《新华日报》 2012年5月9日 A6版

左上图:美术学院毕业生吴线在展厅摆放自己的雕塑作品《我要告诉你哦》。左下图:一名同学在参观油画作品。右图:设计学院毕业生郑心田在悬挂自己的设计作品《像素艺术》。郎从柳摄
南艺毕业生作品展演示古籍修复过程
修复一张破损书页有时要花一天时间
文章来源:《南京日报》 2012年5月10日
“先用一个面团将旧书上的灰吸干净,然后把书上的线拆开。这时候不能将书页硬掰开,要放入开水中浸泡……”如何将一本破破烂烂的古书修补好?昨天开幕的南京艺术学院优秀毕业生作品展上,该校文物鉴赏与修复专业的学生们现场进行了演示。清灰拆书、脱酸、补书页……每一个环节都考验着学生们的耐心和细心。
吸灰的面团必须经过发酵
“古书中记录着很多珍贵的历史,由于破损,现代人读起来很困难。我们的工作就是对古书进行‘抢救’,让它们恢复原貌。”南京艺术学院文物鉴赏与修复专业学生范峥介绍说,修复古书的过程大致分为清灰拆书、脱酸、补书页、配叠定线、浆背装书皮5个步骤,每个步骤都很讲究。他指着手上的面团告诉记者,“这个面团必须是发酵过的,这样才能将灰吸干净而不会在书页上留下痕迹。”
记者在现场看到,浸着书的水慢慢变黄。“这个步骤叫脱酸。”该专业学生朱亚芳介绍,这是修复工作的第二个步骤。“酸度太高的书会变硬变脆,必须通过热水浸泡把里面的酸度‘泡’出来。脱酸过程中需要不断换水,直至水的颜色不再变黄。”
酸碱度恢复正常的纸张不能直接用手捞,要借助竹帘。朱亚芳和她的同学将竹帘放进水槽,垫到泡开的书页上,捞起、泷水、反扣,铺在旁边的吸水纸中间,上面再压上石板等重物。“这样书页才能平整。”朱亚芳说。
不同的破损要用不同的纸修补
待书页干了后,修复工作就进入了第三个程序。“补书页”的学生面前放了糨糊、毛笔、剪刀等各种工具,还有各种纸。为了让糨糊用得适量,他们都是用毛笔蘸糨糊一点一点地进行涂抹,稍微多出来的糨糊立即用纸将其吸掉。
修补使用的纸也有讲究。书上有撕裂的地方用皮纸,有破洞的地方用补纸。因为皮纸是树皮纤维材质的,上面有很多纤维,其接触面大粘合度强,而补纸则是根据原来书籍的材料、颜色进行选择的。据介绍,“补书页”可谓细活中的细活。“对付一张32开大小的破书页,常常需要低着头搞几个小时,最长的一次用了一天时间。”朱亚芳说。
南艺优秀毕业生作品展创意无限
濒临失传工艺首次展出
文章来源:《金陵晚报》 2012年5月10日 B12版
昨天上午,一年一度的南京艺术学院优秀毕业生作品展拉开帷幕,来自南艺美术学院、设计学院等6个学院的国画、油画、景观设计等30多个专业的1000余件作品,争奇斗艳,给人们带来了一场视觉盛宴。
蔬菜水果组成马戏团
创意依旧是本届展览的最大亮点。展厅内,一个名为“食趣·马戏团之歌”的作品颇受大家青睐。在一张不大的桌子上,用蔬菜、水果等食物组成的马戏团栩栩如生:黄瓜、胡萝卜做成的眉毛、鼻子,再加上黑豆做成眼睛,摇身一变成了一张脸;猕猴桃做的猴子正在穿过橙子做成的火轮……
那边,一条黑黑的东西像毛毛虫一样在蠕动。细打听才知道,原来这黑黑的东西是铁粉!铁粉怎么动起来了呢?“底下有个机械装置,带着吸铁石在动,铁粉在上面也就跟着动起来了。”设计者之一丘鹏盛说。他告诉记者,他从网上买回铁粉后,发现铁粉也可以有生命,他给这组作品取名为“生命”。
濒临失传工艺首次展出
说到传统文化,今年的作品在这方面表现了很多。在人文学院的展厅里,一边,2位同学在介绍一块一米多长的明代龙凤纹琉璃砖是如何修复而成的。
在设计学院展厅,三幅做工精细的刺绣作品吸引了很多人驻足,原来作品使用的是一种濒临失传的传统工艺--彩锦绣。据设计者周娇、周金萍两位同学介绍,她们特意去南通拜了中国工艺美术大师黄培中和彩锦绣传人王建华为师,学习了近2年时间。
而一旁的“拼布”作品,是将不同颜色、材质的布料拼接而成。看似简单的作品,工艺其实十分复杂。据介绍,这两件作品由高校学生创作并展出,在国内尚属首次。
提前给百年校庆献礼
今年12月,南艺将迎来百年华诞,因此今年的毕业生作品还出现了不少百年校庆的元素。一幅44米长、2.44米高的巨幅壁画,由设计学院公共艺术专业30名本科生和8名教师花了200多个日夜共同完成。
除此之外,该专业的学生还制作了6尊该校名师名校友的塑像,平面设计专业的学生设计了100幅百年校庆广告招贴画,室内设计专业的学生利用参数化设计,搭建了体现学校历史的参数化模型……都是用各种方式向母校百岁献礼。
场外,一直在进行的时装模特秀更是吸引了众人的围观,各种奇装异服,或性感、或前卫、或另类,也为整个展览增添了不少异彩。
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这些优秀作品都去了哪儿?
从2010年开始举行的南艺毕业作品展,不仅是南艺毕业生学习成果的集中展示,更是毕业生向社会、市场自我推荐的一种方式。往年,优秀毕业生的作品或被学校收藏、或被高价拍卖、或被企业征用,而这些学生也都成了用人单位争抢的人才。
据介绍,今年的作品更注重与市场对接,很多毕业作品本身就是与政府部门、文化单位、知名企业进行合作开发的项目。
传媒学院广告学专业的10个参展作品中,有8个项目已经被社会和市场采用,包括为知名珠宝企业翠佛堂、蜂产品企业九蜂堂等做的整体形象设计。
高等职业教育学院动画专业的学生为上海某文化艺术传播有限公司策划的项目、环艺专业的学生为句容某楼盘设计的整体平面视觉及宣传方案均被企业采用。
此外,很多用人单位为了抢夺优秀人才,除了参展时的挑选外,甚至还直接参与作品创作和评选过程。据介绍,每年省内有三家知名动画、网页和数字媒体艺术公司,为该学院毕业设计提供20万元奖学金。
南艺毕业作品展迎百年校庆
文章来源:《扬子晚报》 2012年5月10日 A27版
9日上午,南艺设计学院毕业设计作品展在设计学院设计沙龙、设计车间、图书馆展出。所展示的1000余件(套)作品反映了平面、图像艺术与媒体、室内、景观、公共艺术、服装工程与设计等专业方向的教学水准与艺术样式。开幕式上的服装秀展示吸引了众多师生围观。
校史壁画系列选择了六个有意义的片断,如“石膏像事件”、“模特儿事件”、“三校合并”等以史诗般的手法再现了百年辉煌。杰出校友雕塑系以真人等大的比例与写实的手法,刻画了最为杰出的六个校友——赵丹、丁聪、董希文、吴印咸、潘玉良、黄镇,各具不同的性格特征,气度庄重。现代陶艺《十年书》,由600个陶瓷信封排列组合而成,600个师生在信封中放入了自己对母校的祝福和愿望,它们将在十年后被打开编辑成书。
搓面团开水烫 用到修补旧书上
南艺学生现场展示古籍修复,破碎的琉璃砖也能神奇“痊愈”
文章来源:《扬子晚报》 2012年5月10日 A41版

南艺学生在补书
一本破旧不堪的古书如何被修补得焕然一新?一块已碎成小片的琉璃砖如何神奇地“痊愈”,而且亮丽如新看不出一丝“伤痕”?昨天,一年一度的南京艺术学院优秀毕业生作品展正式开幕,1000余件毕业生作品在6大展区同时公开展示。而在人文学院的展区中,古籍修复专业的学生把修复一本破损古籍的整个流程展现在观众面前,各种各样的毛笔,刷子、针、线、开水、甚至面团,原来都可以在古籍修复中派上大用场!
A “搓面团”、“开水烫”都是修复环节
在人文学院展厅,古籍修复专业的学生按照修复的整个过程一溜排开,流水作业。第一步,一位同学拿着块面团压在一本古书上轻轻地来回搓。“这就是普通面团吗?”记者好奇地问。“和做馒头的面团是一样的,书页的表面积年累月沾有很多灰,用面团轻搓可以把表面的灰吸走。”原来普通的面团能有这么神奇的功效!“这就是第一个工序,叫清灰,不过用面团只是简单的清灰过程,根据书的具体情况,可能还要用到更复杂的手段。”古籍修复专业的范桢回答。除了清灰,还要拆书,把一页页书拆分开来,这也是为了方便修复。
经过简单清灰后的书页,被放进一个水盆里,水的颜色已经呈淡黄色。“这是一个脱酸的过程。古旧的书籍年代久了就会有一定程度的发酸或发黄、发脆,水洗则可以让书的酸化得到缓解。”至于盆里的水,就是开水而已。
“我们用开水烫书页,过一段时间后水会发黄,就是因为纸张烫过浸泡后,颜色就会浮上来了。不过时间和力度都要掌握好。把书页捞出后,要马上用吸水纸去除水分。然后用石板盖上,使纸张保持平整”。操作的同学介绍说。
清洗过后才正式进入修补的过程。只见一位同学正在把皮纸剪成一段段细条,再用毛笔蘸浆糊小心翼翼地粘在书籍破损处。补书用的浆糊蛮有讲究,普通市面上的可不能用。“市面上买的浆糊都加有添加剂,我们用自己打的浆糊,就是最传统的,只用面粉和水和成的。”
书页全部补好后要进行重新装订,专业术语叫“配叠、订线”。“因为修书的时候书是被一页页拆开来的,所以装订的时候,需要把书页重新配在一起。四页为一叠,包在一起,用针锥打四个眼,然后用线穿过眼。”
记者发现订线用的针与我们常用的针不一样,中间是弯曲的,“这是为了在缝的时候不会损坏书。”
装订好的书进入最后一关“浆背、上书皮”。“因为装订用的线是有韧性的,时间长了会断裂,需要放在压书机里压一下。然后用浆糊和白乳胶一起浆一下。” 记者发现浆过后从书脊处就看不出装订线了,这样书脊就有了保护层。“如果浆背、上书皮后,书口有点毛损还需要进行打磨。”到这时,整个工序才算完成。
经过这一整套流水过程,原本残破不堪的书页,不但变得整齐完整,古籍斑驳的残痕旧迹依然得到保留。补书可绝对是件精细活,一般的破损程度起码要补个把月,破损严重的补个一年半载的也是常有的事。
B 琉璃碎片“还原”难在修旧如旧
在人文学院展厅里,两块一米多长的明代龙凤纹琉璃砖色彩鲜艳、形态生动,格外引人注目,很难想象旁边照片里一堆破碎的砖头才是它们的“真身”。陶瓷专业教师周庆告诉记者,为了让这一龙一凤重焕新生,他带着两位毕业生石扬、王润珏整整工作了一个月。
“龙凤寓意着龙凤呈祥。从花纹来判断,这应该是明代皇家寺庙或者王侯府邸建筑上的砖,碎片价值不过千元,修好之后却价值数万。”周庆说。不过修复的过程可真不容易。
石扬一直喜好古文物,平常时时关注文物买卖资讯。这四块龙凤琉璃的碎片也是偶然发现的,因琉璃与南京有着历史渊源,于是花费千元把碎片买了下来。“当时拿到的碎片,只能用惨不忍睹来形容。”
比如龙脖子从中间断成了两截,还有龙鳞也破损很大。为了能真实还原图像,他们查阅了很多历史文献。石扬主要负责还原琉璃的形状。“首先需要把碎片粘贴好,然后用石膏按摩纹饰的形状进行补配与打磨。最具挑战的是如何能够让新做的部分与先前的部分保持整体一致,尤其是细节性的纹饰,比如龙鳞。”王润珏主要负责上色。她用普通颜料和釉料对琉璃进行上色。最令她头疼的就是要做到修旧如旧,使新上的颜色能与碎片本身的颜色做到统一。
C 拜师学失传工艺彩锦绣
在设计学院展厅,三幅做工精细、构思抽象的刺绣作品采用的是一种濒临失传的传统工艺--彩锦绣。据周娇、周金萍两位同学介绍,为了习得这门技艺,她们专程赶往南通,拜中国工艺美术大师黄培中和彩锦绣传承人王建华为师,学习了近两年时间。
更难能可贵的是,在掌握传统技法的基础上,两位同学还对彩锦绣的针法进行了革新,同时在作品内容上融入了很多现代的生活元素。他们的作品《碎片》就以现代建筑与自然之物为表现内容,体现人与自然和谐统一的主题。据悉,由学生创作彩锦绣作品,这在全国高校中尚属首次。
除彩锦绣外,同样由设计学院毕业生创作的“拼布”作品在国内高校中也是“独一份”。不同的是,拼布这种传统工艺的“国籍”并非中国。拼布艺术课程教师介绍说,拼布艺术起源于美国,就是将不同颜色、材质的布料拼接起来,组成各种图案的布艺作品。
清灰、拆书、脱酸、补书页、上书皮……
大学生修复古籍
文章来源:《现代快报》 2012年5月10日 A41版

用面团给古书清灰
用面团给古书“擦脸”,在盛满开水的水槽里给古书脱酸,用毛笔蘸着浆糊将皮纸粘在破损的书页上……昨天,南京艺术学院优秀毕业生作品展拉开帷幕,学校文物鉴赏与修复专业的学生在现场演示起民国书籍修复工艺,让古书“焕发青春”。
今年毕业展上的很多作品,不约而同地展示着中国传统文化的深厚底蕴。在人文学院展厅,几位同学正在展示修补古籍的全过程。清灰、拆书、脱酸、补书页、配叠、订线、浆背、上书皮,一个不落。
文物鉴赏与修复专业的大三学生范祯手拿一块巴掌大小的面团,在一本线装书上自上而下慢慢揉搓。“现在在做的是清灰,这些民国书籍由于年代久远,上面布满灰尘,用面团在书页上揉,可以将灰尘粘进面团里。”
范祯介绍,有些书页出现破损,就需要把整本书拆开,取下破损书页进行修补,“但是拆之前,需要选取破损书页中的重点部分进行拍照,留作档案记录。”
纸张存放一段时间后,会呈现不同程度的酸度,酸度大的纸张又黄又脆,极易破损。所以,给纸张脱酸能帮助古书“强身健体”。在范祯的旁边,放着一个水槽,里面浸泡着几张泛着黄色斑点的书页。女生穆笛拿着一根竹棒,用薄的一头不断拨着水里的书页,她介绍:“用开水浸泡能让纸张的酸碱度趋于正常,不易变质脱落。”
在演示现场,记者看到,拆下来的书页有的有孔洞,有的边角处已经残缺不齐了。几个女生正手拿毛笔,将调好的浆糊刷在纸张缺口周围,然后将一缕用树皮做成的白色皮纸粘在缺口上。“一般我们会修旧如旧,根据原书的纸张质地选择补书的不同材料。”一位女生介绍。
修好的书要组装在一起也劳神费力。现场,几个女生拿着针线,在书页上飞针走线,由于纸质不同,丝线和棉线交叉使用。
演示现场一角,摆放的一架压书机也格外显眼。这个凳子似的木质机器中间有一条缝,转动压书机两侧的转轴,缝隙逐渐缩小,“缝”好的书就紧紧地被夹在缝隙里。随后将白乳胶刷在书的脊背上,压上书皮,一本“健康”的古书又落落大方地出现在众人眼前。
“古书存放时间久了之后,有些书页会有破损、虫蛀,根本就没法翻阅,如果将它们修复好,至少能让读者顺利翻阅,同时也延长古书的使用寿命。”穆笛对于这套工艺很着迷,她表示,这项工作看起来简单,做起来难,要有足够的耐心,稍急躁就可能让古书受到“伤害”。
南艺毕业生作品大展引名家青睐
文章来源:《南京晨报》 2012年5月10日 A22版

作品《吃惑》
只要一台iPad,就可以远程操控吸尘器完成家里的地面清洁;虚拟珠宝交互体验设计通过二维码技术,将首饰虚拟投射在体验者身上,免去挑选首饰时反复试戴的繁琐;“乌衣香(巷)”是一组线香器具,“秦淮盒(河)”是一套组合文具,“石头盛(城)是一套淮扬菜餐具……昨天,在南京艺术学院,几千人参观“闳约深美”2012届南艺毕业作品联展,部分作品受到专业人士甚至名家的青睐。本次展览于5月20日结束,市民可去南艺免费观看。
南艺毕业作品展开幕
传统文化融合创意元素
文章来源:人民网 2012年5月9日

优秀学生作品《第三个苹果》
9日上午,一年一度的南京艺术学院优秀毕业生作品展在南艺校园正式开幕,来自该校美术学院、设计学院等的1000余件毕业生作品公开展示,涵盖国画、景观设计、文物修复等30余个专业方向。
毕业展上的很多作品展示着中国传统文化深厚的蕴涵。在此当中,两块一米多长的明代龙凤纹琉璃砖色彩鲜艳、形态生动,格外引人注目,很难想象旁边照片里一堆破碎的砖头是它们的“真身”。专业教师何泽旭告诉记者,为了让这一龙一凤重换新生,他带着两位毕业生整整工作了一个月。修砖不易,补书也不简单。在展厅现场,5位同学正现场展示修补古籍的全过程。拆书、清灰、溜口、补书、修补、抚裱、齐栏、订线……经过这一整套流水过程,原本残破不堪的书页,不但变得整齐完整,古籍斑驳的残痕旧迹依然得到保留,让人啧啧称奇。
在设计学院展厅,三幅做工精细、构思抽象的刺绣作品采用的是一种濒临失传的传统工艺--彩锦绣。据周娇、周金萍两位同学介绍,为了习得这门技艺,她们专程赶往南通,拜中国工艺美术大师黄培中和彩锦绣传承人王建华为师,学习了近两年时间。据悉,由学生创作彩锦绣作品,这在全国高校中尚属首次。
值得关注的是本次毕业展作品更注重与市场对接,很多毕业作品本身就是与政府部门、文化单位、知名企业进行合作开发的设计项目。如该校传媒学院2008级广告学专业10个参展的作品中就有8个项目被社会和市场采用。
南艺毕业作品展开幕 “十年书”等成亮点
文章来源:中国江苏网 2012年5月9日

服装专业毕业生展示服装

模特专业毕业生在展示服装

平面设计专业学生设计的《秦淮景》
印有防伪标记的2012船票、将自己对未来的愿望写好用陶瓷封存的“十年书”、两块一米多长的明代龙凤纹琉璃砖、44米长、2.44米高的巨幅壁画以及造型独特的各种首饰……5月9日上午,南京艺术学院优秀毕业生作品展正式拉开帷幕,来自该校美术学院、设计学院、工业设计学院、传媒学院、高职学院及人文学院的1000余件毕业生作品,在六大展区同时公开展示,向学校百年校庆献礼。
巨幅壁画献礼母校华诞

潘玉良塑像

公共艺术专业学生创作的6尊塑像

壁画作品
设计学院公共艺术专业30名本科生和8名教师共同完成一幅44米长、2.44米高的巨幅壁画,反映了南艺各个发展时期的重要事件和人物。如建立校董会、采用旅行写生教学、采用裸体模特儿教学等等,这些南艺创造的现代艺术教育的“第一”,整个壁画共有约200个人物,其中有近百位艺术界的名人大家,如蔡元培、刘海粟、张大千、颜文樑等这样的名人名师,可谓鸿篇巨制。同学们告诉记者:“从构思到最后完成作品,我们一共花了200多天才完成的,就是想给母校一份生日贺礼”。
除此以外,他们还制作了6尊该校名师名校友的塑像。从点、线、面等多方面表现这所百年艺术殿堂的深厚内涵。
“十年书”将愿望封存在母校

陶艺专业毕业生设计的“十年书”
将自己对未来的愿望写好封存,待一段时间后再打开。设计学院陶艺专业的“9+1”小组发起的十年书活动,让这样的场景不再只是电影里的经典桥段。在该院展厅的一面墙上贴满了400余件陶瓷信封,每件信封都写着收件人的联系方式,有的写给亲人、同学和朋友,也有的写给未来的自己。
据“9+1”小组成员告诉记者:“所有信件都将被保存在设计学院陶艺工作室,陶艺班的学弟学妹将会在南艺110周年校庆之际联系收信人来校,敲碎属于自己的陶瓷信封并取出信件”。他们还将在获得收信人许可的前提下,将书信编集成一本《十年书》。
1000余件设计作品拼的是创意

“2012船票”

平面设计专业毕业生用铅字、宣纸等设计的《太阳城札记》
创意、创新是当代艺术设计不变的主题,也是本届毕业展上最大的亮点之一。印有防伪标记的2012船票、两块一米多长的明代龙凤纹琉璃砖、7幅4平方米大小的拼布作品、琳琅满目的各种首饰等等。这些充满着奇思妙想的产品创意无不体现了南艺学生的创新激情。
据了解,从2010年开始举行的南艺毕业作品联展,不仅是南艺毕业生学医成果的集中展示,更是毕业生向社会、市场和用人单位的自我推介。毕业展期间学校邀请社会各界人士和用人单位参观,每部作品每幅作品都注明了创作者的姓名和联系方式,方便用人单位在鉴赏的同时,从中选择中意人才。此外,还有很多用人单位为了抢夺优秀人才,直接参与到毕业作品创作的过程和评选环节中。

首饰设计专业毕业生设计的唐刀

首饰设计专业毕业生设计的首饰
大学校园上演露天低碳时装“T台秀”
文章来源: 新华网 2012年5月9日




一场露天低碳时装“T台秀”当日在南京艺术学院举行。此场“T台秀”展示的时装均由该校学生设计,以简约风格为主,突出环保和素雅特色。
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