重庆工商大学召开2012年形势与政策教学工作总结研讨会
根据教育部社科司、重庆市教委关于“形势与政策”教育教学工作的通知精神,重庆工商大学积极开展“形势与政策”课教学工作。为更好地总结教学经验,建设好“形势与政策”这门校级重点课程,12月14日下午,重庆工商大学在慧智楼91210会议室召开了2012年度“形势与政策”课教学工作会。教务处、学工部、马克思主义学院领导及全体“形势与政策”课专兼职教师出席会议。
会上,“形势与政策”教研部主任古世平教授做了教学工作总结,他指出:2012年“形势与政策”课的建设和改革取得了较大进展,特别是今年将本课程全体专兼职教师纳入全校督导督察、学生评教系统,有力加强了全体教师努力提高教学质量的自觉性。在教研工作方面形成了理念清晰、路径清楚、措施有力的总结材料。《“形势与政策”课程建设的创新与实践》先后获得教育部高等学校社会科学发展研究中心“2012年高校德育创新发展研究成果” 二等奖、重庆工商大学优秀教学成果二等奖。在校领导、教务处、学工部、宣传部、马克思主义学院及“形势与政策”课专兼职教师的认真努力下,圆满完成教学工作任务。在肯定成绩的同时,古主任还深入分析了目前形势与政策课教学中存在的问题并提出今后工作的要求。
形势与政策课主讲教师文丰安、陈艳宇和邵磊就形势与政策课程的科研、教研、课堂教学组织、青年教师的成长等问题在大会上做了交流发言。
教务处处长曾庆均对“形势与政策”课教学研究、管理与组织实施等工作高度给予肯定,并提出三点希望:加强教学改革,推动师生互动;提升课程的档次,努力建成资源共享课程;加强教学的示范与积淀,为培育下一轮教学成果奖尽早准备。
学工部副部长潘焱代表学工部与兼职教师中的辅导员感谢马克思主义学院提供给大家的执教平台,同时指出辅导员教师应该将“形势与政策”课的教学与学生思想教育工作结合起来,努力实现两方面工作的相互促进。
马克思主义学院陈松书记总结说“形势与政策”课教学难度很大,很考验人,教研部要迎难而上,进一步提高“形势与政策”课的教学质量;提升讲稿的学术性,优化课件的艺术性;开展教研与科研,并启动科研激励机制;有条件的时候请全国知名专家来给学生上课。
工作总结会现场
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