湖北省第九届“农村教师资助计划”巡回报告会在华中科技大学文华学院举行

院董事长助理肖行定

中国“最美乡村教师”称号邓丽（前排从左往右第七位）

文新社讯3月28日晚,华中科技大学文华学院在报告厅举办了湖北省第九届“播种希望与未来——农村教师资助计划巡回报告会”。湖北省教育厅教师处副处长赵耿，阳新县教育局副局长刘少兰，华中科技大学文华学院董事长助理肖行定以及各学部部分辅导员出席了此次活动，报告会由学生工作处处长赵荣昌主持。来自不同地方的5名在岗或服务期满的优秀资教教师分别上台作报告。

赵耿在报告会上说道：“听完5位优秀资教老师的报告，我在思考着为什么这些资教老师可以坚持留在农村基层，听完他们的报告，我想是因为他们的工作点亮了农村孩子的梦想，改变了农村孩子的命运，也使得自己的青春更加闪耀。每个人都渴望飞翔，我们为大家插上梦想的翅膀，向大家提供了基层教育的平台与机会。所以我衷心的希望毕业生们可以树立正确的择业观，到西部、基层和祖国最需要的地方去建功立业。”

邓丽2008年毕业于武汉长江工商学院，现资教于鹤峰县高原小学。她以“高原上的小花”为主题向华中科技大学文华学院学生作出报告。毕业后她辞去高校辅导员的职务，选择回乡支教。她是全校唯一的一位年轻女教师。为了保证学生的卫生健康，她和老师们亲力亲为，将一间闲置不用的教室改造成全校唯一一间洗澡间，还为全校学生争取到了20万的“免费午餐”补助资格。在会上，邓丽说：“每一个孩子都是高原上的一朵小花，我希望他们都能盛开，成为高原上的春天。”邓丽的学生里有一对聋哑兄弟，为了确保他们也能学到知识，邓丽上英语课时，总是配以夸张的表演，板书也是中文，图片，英文夹杂。她让两兄弟摸着她的声带感受发音。就这样，两兄弟的英语成绩从刚开始的20多分，逐步提高到80多分。“决不能丢下任何一个孩子，他们每个人都是希望。”邓丽说道。在场的大多数学生都留下了眼泪。她也于2012年9月8日被授予中国“最美乡村教师”称号。郭勇是湖北大学2009届资教生，现资教于浠水县马垅中学。他以“在工作中收获快乐”为主题发表了讲话。同样是放弃了城市优异舒适的工作条件，选择到贫困的山区去资教。他说：“当时我去资教时还要面对一个很大的问题，那就是我的女朋友，她说要是我去农村就分手。但是当我将她带到大山里，带到我的学校里，带到一群可爱的孩子面前时，她终于理解了我，并且选择同我一起资教。我们在去年喜结连理，那是一场特殊的集体婚礼，都是湖北近年来走出的资教生。”郭勇关心贫困家庭学生的生活，他和孩子们谈心，帮他们买新衣服。开展各种各样的文化活动。虽然生活条件辛苦，但是郭勇却取得了爱情事业的双丰收。他说：“能给学生带来快乐，就是我最大的快乐。”

最后，肖行定老师上台作总结，她说道：“这是我第六次听农村资教的报告，这些资教教师们用自己的故事，告诉我们学生的快乐就是他们的快乐，告诉我们要有‘中国梦’，要把爱撒向农村的孩子。”并动员华中科技大学文华学院学生加入到资教的行列中去：“华中科技大学文华学院每年都有20多名学生参加三支一扶等国家、地方基层项目，2013年的资教工作已经打响，希望华中科技大学文华学院有更多的学生加入其中，我们鼓励大家去城镇、农村实现自己的人生价值。”来自2010级应用英语专业的谭霞说道：“听完今晚的报告会后，除了感动，更多的是从资教老师身上学到的‘大爱’，明白了什么是付出和真爱。看着视频中大山的孩子们那么天真无邪的笑容，我想如果给我一个机会，我也会积极投身于农村资教教育的大集体中，我也希望我的青春可以与孩子们同行。”

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资教生，是湖北教师队伍中出现的一个新称谓。湖北2004年开始实施“农村教师资助行动计划”，每年都有一批应届本科毕业生被选派到农村乡镇中学任教。从2004年起，截至2009年底，已有六批共12440名“资教生”活跃在全省84个县市区的1300多所乡镇学校。2004年，湖北省教育厅决定开展农村教师资助行动计划。通过政府出资买岗的形式，以优惠政策鼓励一批大学优秀应届毕业生到贫困县农村乡镇学校去任教，以缓解农村教师荒问题，提高农村教育水平。

（文字编辑：王婷 李浩洋）

（图片编辑：刘通 余慧婷）