常州工学院举行党委中心组（扩大）党的群众路线教育实践活动专题学习会

9月6日上午，常州工学院在行政楼101会议室举行校党委中心组（扩大）党的群众路线教育实践活动第一次专题学习会。省委党的群众路线教育实践活动第17督导组派员对学习进行了指导。常州工学院党委中心组全体成员、校领导班子成员、党群部门主要负责人、各基层党委（党总支）书记共52人参加了学习会。学习会由校党委书记张力航主持。
张力航在学习会正式开始前简要介绍了此次专题学习的背景和意义。围绕学习任务和目标，汤正华、周兰珍、庄燕滨、王传金、李椿等5位同志先后作了主题发言。
校党委副书记、副校长汤正华从“教育实践活动意义”、“如何开展好教育实践活动”、“高校如何开展好教育实践活动”等三个方面畅谈了自己的学习体悟。他认为，群众意见是否认真听取、是否准确分析、是否一一落实，是本次活动第一个环节的重要任务。他指出，教育实践活动要特别关注高等学校的特殊性，树立正确的高校群众观，归根结底就是要树立正确的学生观，真正做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”。他建议常州工学院开展教育实践活动要做到“五问五深入”和“五联五结合”，即：问需要于学生、问教学于教师、问满意于家长、问需求于市场、问声誉于社会；深入学生、深入教师、深入家长、深入市场、深入社会。同时，要联系学生、联系教师、联系家长、联系市场、联系社会；与领导班子自身建设相结合、与建立为民务实清廉长效机制相结合、与干部队伍建设相结合、与学校重点工作相结合、与师生诉求相结合。
校党委常委、副校长周兰珍结合自身专业特长，对群众路线的基本内涵、坚持党的群众路线的必要性以及怎样坚持群众路线进行了闸释。她指出，坚持群众路线是历史之鉴、党性之源、发展之需，既是对历史经验的总结，也是着眼于未来发展的需要。党的群众路线包含两方面的基本内涵：第一，“一切为了群众，一切依靠群众”，这是党的群众观；第二，“从群众中来，到群众中去”，这是党的基本领导方式和工作方法。她认为，党的群众路线的理论基础是马克思主义认识论，“从群众中来”与“从实践到认识”完全一致，“到群众中去”与“从认识到实践”完全一致。她指出，坚持群众路线就是要做到：向群众学习、为群众服务、让群众做主。高校领导必须要加强学习增强本领，一身正气勇于担当，坚定信念掌握方法。
校党委委员、计算机信息工程学院院长庄燕滨结合实际谈了自己的学习体会。他认为，党员干部要认清“四风”的表现和危害，主动从自己的日常生活、工作层面进行对照、检查、纠正与防范，希望党的群众路线教育实践活动建立一个长效机制。
教务党总支书记、教务处处长王传金就党的群众路线在教育教学管理领域的落实谈了自己的思考。他指出，坚持群众路线实现教育科学发展，必须在以下七个方面，即管理思想的现代化程度、管理视野的国际化程度、管理出发点的人本化程度、管理制度的简约化程度、管理过程的科学化程度、管理手段的数字化程度、管理结果的精致化、特色化程度等方面得到进一步提高。
校工会主席李椿发言时表示，工会是开展群众工作的重要部门，是党联系群众的桥梁和纽带；群众路线是工会工作的根本工作路线，工会是群众利益的维护者。在本次教育实践活动中，工会将进一步畅通群众诉求的渠道，搭建群众表达的平台，做好群众工作，为学校发展凝心聚力。
省委党的群众路线教育实践活动第17督导组组长陈国钧全程听取了大家的发言，对大家的发言给予充分肯定。他指出，教育实践活动的第一环节首先要解决的是认识问题，常州工学院的领导班子成员和党员干部高度重视、认真学习、用心思考、成效明显。同时，他也指出，下一步要把党的群众路线教育实践活动的意义与价值从宏观层面进一步推向微观层面，既要看到这是党和国家发展的迫切要求，还要看到本次活动对常州工学院自身发展的重要意义。目前，常州工学院正处在外延建设和内涵发展的关键时期，要认真把握好开展教育实践活动的契机，进一步改进作风，脚踏实地，埋头苦干，团结一心，努力实现学校跨越式发展。
省委督导组组长陈国钧指导讲话

校党委书记张力航主持学习会

党委副书记、副校长汤正华主题发言

校党委常委、副校长周兰珍主题发言

校党委委员、计算机信息工程学院院长庄燕滨主题发言

教务党总支书记、教务处处长王传金主题发言

校工会主席李椿主题发言



专题学习会会场全景（新闻中心供稿 摄影 编辑）
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