【加拿大中国青年领袖训练营报道四十五】结语—海外课堂领导力养成完美收官！

（工商管理学院2011级姜婷婷供稿）皇家大学的最后一堂领导力课程，做为教育学硕士的基彼汉德森，当任了这堂课的老师。课程开始时，教授便用小组讨论的方式回顾了上节课的内容，同时他说到对于将来会成为领导者的我们应该对员工的工作环境多加关心，这会在一定程度上提升工作效率。接着基彼汉德森教授给同学们分析了上节课对领导力类型选择的数据，屏幕上生动的数据分析图使同学们学的津津有味。

在皇家大学，老师最注重的就是小组讨论与自我独立思考能力，就如基彼汉德森教授所说，他的课程目的是希望带给一些新的学习方式，并且从这些所学到的内容中可以找到自我所缺乏的东西，同时又使它们灵活应用到将来发展中。每节课都会有一些活动内容，今天也不例外，基彼汉德教授要求每个小组以所学的两分论，英文名为Dichotomies，以3D结构为基础构建一个两分论空间。这对很多同学来说是一种从未有过的思考模式，出其不意的确实每个小组通过这样的方式激发了自我创造力，构造出了多种新奇的结果。也因这样的授课方式，给同学们的大脑注入新思维，这对自身来说也存在新的改变。身处在最炙热的学习时代的我们，多元化的学习扮演着很重要的角色。不敢想像几年后自己会不会成为优秀的领导者，但这次的课堂却给予自身很多自信与力量。

伴随着课程的结束，也到了不得不对皇家大学说再见的时刻。我们在课堂积极发言，我们的张张笑脸如陽光般灿烂，渴求知识像雏鹰般嗷嗷待哺，领导力课程激发了我们努力的来源。最后云南师范大学商学院海外课堂的同学们和基彼汉德森教授合影留恋。

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