践行主体性个性化教育培养理念—电子电气工程学院召开“主体性个性化”专题学习会

6月13日，电子电气工程学院召开专题学习会。学习会由电子电气工程学院副院长温宏愿老师主持，该院全体教师参加。

此次学习会的主题是“实施主体性教育，促进个性化发展”。学习会上，与会老师们结合实际教学工作，认真学习了《南京理工大学泰州科技学院大学生主体性个性化教育培养方案》。

学习会上，温老师首先讲述了自己对“主体性教育 个性化发展”的理解。温老师指出，育人作为教育的根本任务和主体，主体性和个性化作为助推主体的“两翼”，两者相辅相成，教师首先应该以身作则，用自己的人格魅力感染影响学生。随后，与会教师就“如何帮助学生端正学习态度、养成良好学习习惯”等问题充分交流意见。老师们普遍认为:在教书育人的过程中，必须充分挖掘和尊重学生的个性，激发学生的优势潜能，充分调动学生的主观能动性，这样才能有效帮助学生养成良好的学习习惯。

据悉，电子电气工程学院将会不间断地开展形式多样的专题学习会，努力将“主体性个性化”教育理念逐步渗透并真正落实到全体教师的教书育人活动中。

信息来源：电子电气工程学院