湖北省独立学院及民办高校第六届教学督导工作年会于华中科技大学文华学院举行

文新社讯 10月25日上午，以“高校督导工作的职能定位和工作模式”为主题，湖北省独立学院、民办高校第六届教学督导（顾问）工作年会在华中科技大学文华学院人文大楼201报告厅举行。来自湖北省28所独立学院、民办高校的60位代表参加了本次年会。华中科技大学文华学院党委书记于清双、教学顾问小组顾问张晓玲代表华中科技大学文华学院出席了会议，本次年会由华中科技大学文华学院副院长严国萍主持。

于清双在会上致欢迎词。他就目前各高校关于督导的形式进行了分析，他提出：“对于高校督导的工作，我们需要讨论其更明确的目标、任务和方法。随着教学督导工作的执行，反映的问题会越来越真实，督导会更科学，教学工作将有扎实的成效。”

来自湖北大学知行学院、武汉科技大学城市学院、华中师范大学武汉传媒学院、湖北工业大学商贸学院及华中科技大学文华学院的代表分别上台发言，提出该校对于督导的想法以及做法。

华中科技大学文华学院教学顾问组张晓玲从督导的工作职能、工作模式、做工内容三个方面进行分析，并对华中科技大学文华学院督导工作进行了介绍。她说：“华中科技大学文华学院以学生学为中心，以督促教，督导紧随学院中心工作，以‘个性化教育’为目标带动日常工作。”同时她提到，今后的督导工作将会实现督学、评价、指导、研究、咨询并举，逐步向督导专业化发展。

会上，全体独立院校、民办大学代表分为两组针对“高校督导（顾问）工作的职能定位和工作模式”为主题进行讨论。

第一组代表首先对该组高校对于自己学院的督导工作进行简述，他们总结出作为督导首先应该明确教学工作特色和工作职责。各学院应当结合本校实际情况开展督导工作，推行素质教育，宽严适度，做到恰到好处。第二组针对教学督导工作的定位得出：“督导应当督学、督教，在督管上应当切实教学规章制度，反映、回馈教学情况，执行并落实学院的指示。”他们同样指出教学督导工作应当结合学院情况及学院特色，创办出属于自己学院的教学督导工作。

严国萍在会上总结说：“我国已经成立了国家教育督导委员会，表现出对督导工作的高度重视。”她表示在现在生源质量下降的情况下，督导工作的开展是将会加强教学质量的管理，提高学院的教学质量。“建立一支责任心强、业务精湛、结构合理的专业化督导队伍，形成教学督导机构为主，多部门齐抓共管的格局，是我国教育督导建设的新任务、新使命。”严国萍以华中科技大学文华学院“个性化教育”为例进行介绍：“华中科技大学文华学院将‘以学生为中心’的理念与‘个性化教育’的开展有机结合，抓潜能、立志、空间三个关键，注重专业及课程的选择性，注重实践教学环节，注重教育的针对性，注重与‘个性化教育’相适应的制度与环境的建设。”

（文字编辑：孙可欣）

（图片编辑：刘通 余慧婷）