计算机学院利用先进教学测试平台推进自主学习风尚

　　4月11日下午，计算机学院10、11级全体学生在实验实训中心3楼机房参加完成了“计算机学院程序设计中级水平测试”。

　　测试当日，680余名考生需在120分钟内完成五道程序设计题，并及时登陆该院OnlineJudge平台（简称OJ）进行提交。OJ是一个在线的判题系统，程序代码不正确的考生可反复修改直至通过OJ验证，考生可时时了解自己的考试成绩，工作人员也可在后台同时观测考题的提交情况。

　　OJ平台最初由国际大学生程序设计大赛（简称ACM）开始使用，计算机学院从2007年正式参加此项赛事，并于2011-2012年取得亚洲赛区铜奖，此为湖北地区二类高校中的最好成绩。

　　为让更多同学能体会到ACM这项国际最高水平计算机赛事的精髓，推广自主学习的风尚，计算机学院ACM队员率ACM协会将几年来用于校ACM竞赛和内部暑期集训所用的OJ平台升级为湖北工业大学OJ平台，向计算机学院全体同学开放，并针对不同年级的课程学习情况，开展初、中、高级程序水平测试。借此平台，计算机学院开始组织面向全体学生的程序设计训练与测试。2012年下半年，计算机学院针对11级、10级进行了初级水平测试。在本学期第4周的3月21日，又成功组织12级全体学生在学生宿舍进行程序设计初级水平测试。通过三次面向三个年级全体学生的程序设计水平初级测试，基本实现预期目标---让所有学生都学会运用OJ平台开展程序设计练习，并结合自己的学习水平，在OJ题库里自主选题，自主学习，自主测试。

　　本次中级水平测试的目标是：让11级学生能及时检查新的理论学习与程序设计能力的结合程度；让10级学生评估自己运用程序设计解决问题的实践水平，为即将的就业和考研做准确定位。

　　程序设计水平测试的顺利开展得到了校教务处、实验实训中心的鼎力支持，计算机学院领导高度重视，学生工作办公室全力投入。本场测试期间，计算机学院与教务处相关领导与指导教师代表观摩并指导了本次测试，一致肯定了“程序设计水平等级测试”在全面提高学生计算机程序设计基本技能方面发挥的作用，这一做法，也夯实了学生参与高水平学科竞赛、科技创新活动的群众基础，全面推广了学生自主学习的新风尚。

　　从2013年起，计算机学院将在每个学期定期开展程序设计水平的初、中、高级测试。