华中科技大学教科院来访文华学院 交流办学经验

文新社讯2月27日下午，华中科技大学教育研究院领导来访华中科技大学文华学院，于行政楼321会议室开展座谈会并交流办学经验。华中科技大学文华学院院长刘献君，常务副院长刘太林，副院长严国萍、程红等领导出席了本次座谈会。

座谈会开始前，参加本次座谈会的30余人在华中科技大学文华学院领导的带领下参观了华中科技大学文华学院机电学部金工实训中心、信息学部部分实验室及图书馆。

随后，刘献君院长主持召开座谈会。程红副院长就华中科技大学文华学院基本概况、办学思想、办学特色、办学成效四个方面进行了介绍，并着重介绍了华中科技大学文华学院“以学生为中心”的办学理念、周日晚点评制度、潜能导师制度及“个性化教育”的理论与实践成果。

刘太林总结并回顾了“十年建校”期间，华中科技大学文华学院取得的成绩并指出了华中科技大学文华学院在今后发展中所具备的优势。他说道：“在‘十年建校’期间，学院的师资队伍等办学条件达到普通本科院校基本设置标准；探索了学院的教育理念、制度、队伍和文化；注重培育个性化教育办学特色，形成了有利于人才发展的优良环境和氛围。”他还就今后十年学院围绕提高质量、办学特色，如何转型发展等问题，请华科大教科院的教授、专家提出好的建议。

华科大教科院张应强院长从四个方面提出了很好的建议：一是从国家宏观政策上来看，新建本科院校和民办高校要关注市场及注重转型发展定位；二是建立和实施与民办高校分类管理相适应的制度；三是制定转设后的过渡期方案；四是要有危机意识。随后，教科院的三位教师代表作了令人深思的发言。

刘献君院长对华科大教科院的教授、专家提出的建议表示了感谢。他说：“感谢大家对文华学院今后的发展提出了宝贵的建议，今天最大的收获，是让我们有了更强的危机感和紧迫感。”

最后刘献君院长作了总结讲话，谈到了他在文华关注的几个点，第一，一个学校建校的前面十年的做法会影响到后面几十年，因而要关注创办初期，重点搞好学风建设，推动后面几十年的发展；第二，关注共同创造，共同治理的目的是为了共同创造，要有制度性的东西来保障，比如暑期研讨会，每年开一次，提出问题，做准备，共同创造，然后研究今后怎么做，共同提出问题，共同讨论解决问题；第三，关注办学特色，学习需要有特色，特色需要创建；第四，关注调查分析，就是谈谈心，提出问题，解决问题，不断的发现问题，解决问题。

（文字编辑：胡雅婷）