大学生向校长吴基良“借本事” 行知讲坛校长讲座举办

记者刘畅

“校长，可否介绍下自己年轻时是怎样规划大学生活的，也好让大家伙儿从您那‘借’点儿本事！”在5月21日晚校思政课部主办、行知学社承办的校长讲座上，500余大学生争抢话筒纷纷“发难”，吴基良校长一一微笑解答。

“我们要增强自豪感自信心”

吴基良在讲座中结合图片、数据和文字，专门介绍了学校办学75年来的发展历程和办学成就。

他指出，湖北科技学院是一所区位优势突出，交通十分便利的高校；是一所校园环境幽雅，教学条件优良的高校；是一所办学历史悠久，文化积淀深厚的高校；是一所学科门类齐全，办学特色鲜明的高校；是一所名师荟萃，英才辈出的高校。

目前，学校已在教育部本科教学工作水平评估中获“优秀”佳绩、省级重点实验室获准立项建设、成功获得硕士学位授予权、顺利以“湖北”冠名，这些成绩为学校今后的跨越式发展奠定了扎实的基础。

“在过去的数十年，陈训秋、邹明辉、蔡翔等一大批政界、学界、商界精英曾在湖科院学习生活，并经过坚忍不拔的奋斗取得了今天的成就。因此，大学生们要以这些优秀的学长为榜样，增强自豪感、树立自信心、珍惜光阴潜心学习，为今后的成人成才做铺垫。”

“我们的简历要从大一写起”

针对部分大学生提出的“迷茫”、“迷失”等问题，吴基良教授给出“诊断书”：大学生在高中时的学习过程是“外迫型”和“内迫型”，承受的压力比较大，而大学则倡导自主学习，没有人再成天牵着鼻子走，于是部分人觉得可以开始“轻松轻松”。

吴基良指出，作为当代大学生，一进大学校门就要开始好好规划和设计自己的未来，要树立远大的理想。具体来讲，就是要：准确地评估自己，积极在学工人员的指导下，尽早做好职业生涯规划；从多渠道获得学业、事业信息，知大局、识全局，进而明确自己的任务。

吴基良进一步指出，“成功的标志是努力过不后悔”。光有“想法”还不够，还要有“做法”，牢记“以学位本 克难奋进”的学校精神，持之以恒地把自己的人生规划和设计付诸学习实践，这是一个长期的、艰苦的过程。他结合自己的求学经历，形象生动地阐释了持久努力的重要性。

“我们的品德很大程度上能影响我们的未来”

“我们的校训是‘弘德 博学 敏行 敢先’，要正确理解校训的内涵，做一个品学兼优的好学生：要以德立身，修养德行，在思想道德上成人成才；要有世界的眼光和开放的胸襟，广泛地涉猎各类知识，全面提升综合素质；要勤于思考，勤于实践，努力做到行知合一；要敢于担当，勇于争先，追求卓越。”

吴基良指出，“德”之所以排在校训的首位，是因为它一个人最重要的素质和最基本的要求。品德的好坏高低不仅影响着同学关系、师生关系，而且也会影响到今后的同事关系、上下级关系，等等。从某种意义上讲，品德甚至能决定一个人学业和事业的地位和成就。

讲座最后，吴基良校长再次传达了胡锦涛总书记在五四青年节上的讲话精神，希望大家成为“坚持远大理想的青年人，坚持刻苦学习的青年人，坚持艰苦奋斗的青年人，坚持开拓创新的青年人，坚持高尚品行的青年人。”

问答花絮

问：博士老师讲的课听不懂，咋回事？

答：个别教师虽然科研能力较强，但的确在口头表达方面有所欠缺、在授课经验上积累不够，学校将采取多种举措进一步提高教师授课水平。

问：大学生创业好不好？

答：学校已按照国家政策，设置了相关指导中心，并在制度、资金上给予了帮扶。大学生要正确处理好学业与创业的关系，恰当地评估自己的创业能力。

问：如何看待大学生谈恋爱？

答：大学生谈恋爱不违法、不违纪、不违人性，但我个人认为大学生的主要任务是学习。具体经验我没有，大学期间没谈过。

问：如何看待部分同学心理身体脆弱娇贵，受不了委屈、吃不了苦头？

答：让他去我老家农村，劳动体验一个月，锻炼一下试试？！