2012年大学生暑期社会实践报道（四）
7月4日上午，为宣传重庆市第四次党代会精神，深入学习科学发展观，经济贸易学院暑期社会实践“新华网国情考察团”在渝北区统景镇开展了一场政策宣讲活动。
经过与政府相关负责人的前期接洽，实践团结合当地实际情况，决定以派发传单和咨询台服务等形式为村民讲解农村养老保险制度和新型农村合作医疗制度等国家相关惠农政策，同时传达重庆市第四次党代会的精神。目前在农村地区，大部分群众对国家支农惠农政策的不够了解，本次活动吸引了大批群众汇聚到咨询台边，就自身情况提出有关问题，尽管天公不作美，队员们仍然顶着大雨为村民们耐心详细地讲解国家的相关惠农政策以及第四次党代会精神并有针对性地回答了他们的疑惑。另外，实践团也通过问卷调查的形式，针对一些具体的问题有了更加详细的把握和了解，为今后相关工作的开展打下了基础。宣讲会后，村民们纷纷表示对国家的政策方针有了进一步的了解，并且表达了对实践团成员诚挚的感谢。此次活动还吸引到了重庆渝北电视台的关注和采访，起到了积极而广泛的宣传效果。
（文学与新闻学院暑期社会实践团供稿）
7月4日，文学与新闻学院暑期社会实践团队迎来了“三下乡”活动第四天，村官助理组、中学教学组和小学教学组三支分队在常规的助理、教学工作之外，针对当地大学生村官工作现状和中小学国学知识素质现状展开了问卷调查。
上午8:30，16名社会实践团队成员兵分三路，将早已拟定好的“大学生村官工作调查问卷”和“国学素质调查问卷”各150份派发到各村大学生村官和各区域中、小学生、住家村民手中，耐心引导其认真填写问卷，针对其提出的相关疑问进行细心解答。
当天下午，团队成员在进行统计时发现，发放的300份问卷全部收回，且均为有效问卷。其中，“大学生村官工作调查问卷”共18个问题，包括大学生选择村官原因、村官应具备的素质、与村名交流的方式等；“国学素质调查问卷”则涉及中国三大国粹的内容、四书五经的名称、“国学热”的思考等20个问题。
统计结果显示，大学生村官与当地村民相处融洽，对待岗位有着较大的激情；而中小学生的国学知识普遍基于课本，普遍对国学知识具有强烈的兴趣，对国学素养是人人应具备的一项重要素养的观点表示认同，认为学校应该加强国学教育，营造更为浓厚的国学氛围。
据悉，本次两份问卷主题的拟定和问题的设置均由实践团队成员自主完成，问卷的派发、统计环节也由团队成员全权负责。暑期社会实践团将对调研数据进行了统计、讨论与分析，最终形成调研报告，将就大学生村官工作现状和中小学国学知识素质现状提出可行性对策，为政府、学校解决相关教育问题提出合理的建议。本次活动既丰富了文学与新闻学院“三下乡”社会实践活动形式，也助于大学生社会实践工作的有力拓展和外延。
团队成员引导大学生村官填写问卷
填写问卷过程中，柳塘乡中心小学同学们争先恐后提问
柳塘乡初级中学同学们正在认真填写问卷
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