启明灯“讲述老师的故事”入围征文之二

何建军，是我们学校一名优秀的计算机老师。三年前，我建从我进校起便从学长学姐口中得知了这位“挂科王”老师。如今，我已经是一名大四学生，但我依旧不能忘怀的是这位老师工作时的严谨，在学术上的不懈追求，视学生如子女的那份情谊。
　 在过去三年中，何老师一共教了我们四门课。相处时间久了，大家也就越来越熟悉。何老师通过上课以及下课与同学们的交流，对我们每一位同学的学习能力都有相当的了解，这样就可以针对个体制定不同的学习目标，从而使得每个人都能够提高自己。
　 作为他的学生，我们更为欣赏的还是他以身作则的学习精神。何老师不仅对知识的深度有要求，还在知识的广度上更严格地要求自己。我们上其他老师的课时，也总能看到他的身影。每当我们到了教室，都可以看到何老师拿着厚厚的书坐在课桌上认真学习的身影。他对自己有着严格的要求，在空闲的时候，也绝对不把时间随意浪费掉。
　 他平时给我们上课，更是滔滔不绝。精心制作的课件，简单明了让我们很快就能掌握课堂知识。非常难得的是，课件上有好多内容是书本上没有的，给我们补充了大量的课外知识，使我们对自己的专业课有更加透彻的了解，为以后更深入的学习打下了坚实的基础。
　 课间，他也会与我们耐心交流，告诉我们要充实自己的头脑，多看书多学习。同时他还鼓励我们去考研，去获得更多的知识。他希望我们给自己更高的定位，不断挖掘潜能，扩大学识范围。
　 在这次的企业实习中，何老师主动给我们联系了实习单位，在学校和实习单位两头跑。实习时，本来只需要要学生们去，结果何老师每天带着我们一起走，到了那里还不停地为我们讲解各种知识，对同学不懂的地方都做出了详细的指导。他还鼓励我们要与企业的一线工作人员多交流，丰富我们的经验。　　
师者，传道授业解惑者也。这句话的意思是老师不只是简单的教书匠,还要教授学生为人处事的道理与主动学习的可贵品质。我认为我们的何老师用他的实际行动完美地诠释了这句话。非常荣幸在我的求学生涯中能够遇到这样一位优秀的老师。（2010级计算机科学与技术01班詹耀）

编者注：本次“讲述老师的故事”入围征文系由重大城科新闻网编辑部从征文中选编而成，由作者文责自负，不代表本网立场。敬请留意。