云南师范大学商学院召开2012年重点课程建设中期检查、结题及评审会议

2012年10月 9日上午，云南师范大学商学院“2012年度云南师范大学商学院重点课程建设中期检查、结题及评审会议”在慧宇楼102会议室举行，教学指导委员会主任王昆来院长，分管教学工作的杜国海副院长、教学指导委员会成员、课题组负责人、教学事务部等有关人员参加了会议。本次会议分为三项议程：第一项议程的预备会，通报第一批重点课程的建设项目结题“优秀”简况，以及执行重点课程建设体系的《结题评审量化考核主要依据》、《阶段任务量化考核部分》会议评审要求；第二项议程，对第一批重点课程的其中2门进行评审；第三项议程，对第二、三批重点课程共20项进行中期检查、评议。会议开始，王昆来院长宣布到会人数和缺席人数；第一批重点课程结题的评审要求；第二、三批重点课程中期检查、评审要求。接着，王院长对结题达标的“优秀”课程---《数据通信与计算机网络》、《经济法》》、《大学英语》，及其它批次的《管理学》、《设计概论》等5门重点课程的情况进行了通报。9点半始，第一批重点课程结题的周开弟、俞竹青等两名课题负责人分别通过展示课程网站、PPT的形式向各位专家进行了陈述，并回答专家的讯问，专家也对项目今后工作提出了建议和意见。随后，第二、三批重点课程负责人的20名老师分别通过PPT形式对自己的课程建设进展情况作了陈述和展示，汇报对不足之处拟定的改进方案，也进行了答辩。最后，教学指导委员会各位专家根据项目建设评估体系的《结题评审量化考核主要依据》、《阶段任务量化考核部分》进行评议、投票。12点始，王院长向与会人员公布了投票结果。有关评审结果择期举行公示。会议末，王院长对上述评审结果作了观点分享，他表示，自己有四喜四忧。通过重点课程建设，一喜是加大了教学经费的投入；二喜是教学质量有了提高，将大大受益于学生；三喜是通过重点课程建设对专业建设和师资水平都有了投入和提高；四喜是提升了课程体系的配置及基础。一忧是担忧各位老师为了建设而建设，为了达标而建设；二忧是不善于建设、总结、归纳；三忧是态度浮躁，对应用型改革不适应，应试的倾向突出，针对性薄弱；四忧是重点课程建设特色不突出。同时，王院长还对本次大会进行了归纳和总结，并对今后工作做了通报。他指出，重点课程建设项目汇报必须要重点要素清晰，围绕主线建设展示；做好学术、专业、职称、教学的一体化建设；注重学科带头人的建设；通过专业建设提高学科专业水平；通过项目建设逐步提高整体水平；打好基本功，重点是对教师的基本功进行建设。本次重点课程建设项目的评审会议，各项工作准备充分，各教学委员会成员和课题负责人积极参与，确保了下个阶段重点课程建设项目的正常进行。
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